下圖是甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在t1℃時(shí)，將56g甲物質(zhì)放人100g水中，攪拌，充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))；

(2)點(diǎn)A描述的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；若不考慮水分的損失，將170g該溶液降溫至t1℃，點(diǎn)A如何移動(dòng)：____________________

___________________________________________，此時(shí)析出晶體_________g。

(3)A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是___________ (填序號(hào))。

①A>C＝D>B  ②A＝C>B＝D  ③A>B>D＝C  ④A>B＝D>C

電解水時(shí)，當(dāng)電極上產(chǎn)生1.12升氧氣時(shí)，有多少克水發(fā)生了電解?(氧氣的密度約為1.43g／L，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究金屬腐蝕的條件，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：鐵生銹是鐵與_________、_________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果；

(2)若在實(shí)驗(yàn)裝置C的蒸餾水中加入少量食鹽，鐵片銹蝕的速率將_________ (填“變大”、“不變”或“變小”)；

(3)A中要保持試管內(nèi)空氣干燥，可加入_________ (填化學(xué)式)來(lái)吸收水份；

(4)實(shí)驗(yàn)啟示：結(jié)合實(shí)驗(yàn)B，列舉一種防止鐵制品生銹的具體方法：__________________

____________________________________________________________

某化學(xué)興趣小組想對(duì)某次高爐煉鐵得到的生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究，請(qǐng)按要求完成下列探究報(bào)告。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【資料支撐】

生鐵中除鐵外，還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素。碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在：一種是單質(zhì)碳(石墨)，另一種是化合碳(如Fe3C等)；硅、錳、磷、硫存在形式較為復(fù)雜；這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)思路】

要測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，必須先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并計(jì)算鐵的質(zhì)量，基本思路是：

_______________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取一只燒杯，稱得其質(zhì)量為70.4g，加入一定量生鐵的樣品碎屑，稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g；

②向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸，邊加邊攪拌，直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡，再加入少量稀硫酸以確保過(guò)量，測(cè)得共用去稀硫酸247.3g；

③靜置，稱量。稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。

【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流討論】

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中稀硫酸要過(guò)量的原因是：_________________________；

(2)經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)精確測(cè)定，該樣品中鐵元素的總含量為95.2％。假設(shè)沒(méi)有與稀硫酸反應(yīng)的鐵都以Fe3C形式存在，則樣品中Fe3C的質(zhì)量為_(kāi)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))；

(3)該小組的同學(xué)還查閱到：一氧化碳具有可燃性，點(diǎn)燃一氧化碳與空氣的混合物有可能爆炸。他們按下表中的體積比收集四瓶一氧化碳和空氣的混合氣，并點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，結(jié)果列于下表中：

①由上述實(shí)驗(yàn)可知，CO在空氣混合氣中的爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))約為12.5％~_______；

②由此我們得到啟示：在點(diǎn)燃或加熱一氧化碳前，一定要先_________；

③一氧化碳還可用于煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________

高純度單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒(méi)有硅就沒(méi)有電腦。

(1)SiO2常溫下為固體，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C 高溫 Si+2R，R的化學(xué)式為_(kāi)___________，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________；

(2)硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較，以硅為燃料有助于解決的主要環(huán)境問(wèn)題是_______，但以其為燃料要解決的一個(gè)問(wèn)題可能是____；

(3)氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料，它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。工業(yè)上用硅與氮?dú)庠?300℃時(shí)反應(yīng)制得氮化硅，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源。下圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)除氯化鈉外，海水中還可能存在的一種化合物是______(填寫(xiě)化學(xué)式)；

(2)海邊鹽場(chǎng)不用降溫結(jié)晶法而用蒸發(fā)結(jié)晶法從海水中提取食鹽，原因是：________；

(3)若將l0kg氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的海水完全蒸干，可得到氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____kg；

(4)欲驗(yàn)證我國(guó)青海湖中提取的氯化鈉中含有碳酸鈉，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證的方法和現(xiàn)象：_____；

(5)將粗鹽提純可以得到純凈的氯化鈉，電解飽和氯化鈉溶液可生成氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和另一種氣體單質(zhì)，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

生活即化學(xué)，生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是（  ）

 A．冰雪消融      B．食物腐敗        C．空氣流動(dòng)       D．瓷器破碎

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（   ）

 A．氫氣充探空氣球  B．酒精作燃料  C．干冰用作人工降雨  D．木材可以制作桌椅

新華網(wǎng)報(bào)道2008年11月14日6時(shí)10分，上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)，幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下，導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是

①沿樓梯迅速下樓                ②用濕毛巾堵住口鼻

③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口        ④迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜      ⑤跳樓

A．①②③          B．②③④         C．③④⑤        D．①②③④⑤

掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )