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右下圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題。
⑴ 所標物質(zhì)中為金屬材料的是 (寫一種即可),為有機合成材料的是 。
⑵ 使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故。請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法: 。
⑶ 可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱) 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。
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某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:
(1)請寫出A物質(zhì)的名稱 (或化學式) 全品中考網(wǎng)
(2)請從①②③三個反應(yīng)中選擇一個,寫出反應(yīng)的化學方程式 。
(3)二氧化碳有許多用途,請舉出其中一例 。
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酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
(1) 同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
(2)右圖是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容。要把10 g這種
濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為 g。
稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,請解釋其原因。
(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學們進行了如下實驗。全品中考網(wǎng)
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是 。
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的
氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的
實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的
存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根
據(jù)右圖部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提
供的信息,將下表填寫完整。
實驗目的 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 |
除去碳酸鈉
| 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的 溶液, 充分反應(yīng)后過濾 |
有白色沉淀生成
| 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
|
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 |
| 該樣品中含有氫氧化鈉 |
(4)若73 g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),他們在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)離子除凈,應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾除去;再加入適量的鹽酸,得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對海水進行綜合利用的示意圖:
(1)在苦鹵制鎂的過程中加入了石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),石灰乳是用生石灰制得的,請寫出制取石灰乳的化學方程式_________________________________________。
(2)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_____________________________________________________________________;
(3)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是__________
____________________________________________________________________。
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海水是一種重要的自然資源。以下是我市對海水資源的部分利用。
(1)從海水中獲取淡水。常用的操作方法是 。
(2)從海水中獲得氯化鈉。將海水進行 可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有
的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),-有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾。正確的操作順序是 。(用序號填一種合理組合)。
(3)從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。
上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學式為 ,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為 。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:
。
(4)海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡單流程。
步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學方程式為: 、
。
制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為 。
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已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。發(fā)生的反應(yīng)為:
Cl2 +H2O = HCl + HclO(次氯酸)、 2HClO 2HCl + O2↑。
(1)HClO中氯元素的化合價為 。
(2)將氯水在陽光下照射一段時間后,溶液中的溶質(zhì)是 (填化學式)。任寫一個體現(xiàn)該溶液化學性質(zhì)的方程式: 。
(3)往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察,紅布條褪色。請對此現(xiàn)象進行探究(只需提出假設(shè)、方案,不需要說出方案實施的具體結(jié)果)。
假設(shè)一:生成的HClO使紅布條褪色
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時間后觀察布條顏色變化。
假設(shè)二: 。
方案二: 。
假設(shè)三: 。
方案三: 。
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據(jù)都市晨報報道,2009年1月13日一天徐州市就發(fā)生火災19起。干粉滅火器是常用的滅火器之一,它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災,其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),它受熱后生成純堿、水和二氧化碳。請回答下列問題:
(1)碳酸氫鈉的性質(zhì) 。
(2)滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。
(3)點燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì),因此金屬鎂著火時不能用干粉滅火劑滅火,請寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式
。
(4)專家提醒從火災中逃生時,可以用濕毛巾捂住口、鼻,其主要作用 。
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閱讀材料,回答問題。
材料一: 2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于 材料(填“有機”或“無機”)。
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì) 。
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是 。(填標號)
A. 提供氧氣 B. 使可燃物的溫度達到著火點 C. 提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因 。(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為 。
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(2009·濰坊)下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | N2(O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | KCl(MnO2) | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO2(水蒸氣) | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
D | CaO(CaCO3) | 加入適量的稀鹽酸 |
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(2009·恩施自治州)下列鑒別物質(zhì)的方法中,不可行的是( )
A. 用酚酞試液鑒別稀硫酸和Na2SO4 溶液
B.用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸
C. 用嗅氣味的方法鑒別白酒和食醋
D. 用水鑒別NaCl和CaCO3固體
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