（10日照27）請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①____________，②_______。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是_________________，可選用圖中____和________（填序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是_______。
（3）把裝置A和裝置C相連組成一套裝置，該裝置可制取的一種氣體是____，該反應(yīng)的化學方程式為____________________________。
（4）相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_________（填序號）。

（2010·遼寧鞍山，19）(5分)某學習小組將“從空氣中制取氮氣”作為研究課題，以下是他們的實驗方案：

A        B          C    
圖1                          圖2
方案一：
(1)圖1中裝置B的作用是                 ，裝置C的作用是                。
方案二：
(2)將空氣通過圖1中A、B裝置后，收集于圖2的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進行實驗。實驗中用紅磷而不用木炭的原因是                                 ；
(3)此法得到的氮氣不純，請你分析可能的原因是                               ；
(4)在工業(yè)上，分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們          的不同

【10新疆18】．通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a           。
（2）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇     ，收集裝置可選用     。（填字母）
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，化學中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是               ，收集裝置是         。（填字母）
（4）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學方程式                。

（2010·遼寧鞍山，21）(5分)根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

A               B              C               D              E
(1)寫出標號儀器的名稱：①               ；②               ；
(2)能用裝置A制取的一種氣體的化學反應(yīng)方程式為                             ，所需的收集裝置是          (填序號)。
(3)能用裝置B制取的一種氣體的化學反應(yīng)方程式為                             ，所需的收集裝置是          (填序號)。

（2010·遼寧鞍山，21）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作 用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

A              B              C             D                  E
(1)寫出指定儀器的名稱：①              ；②              。
(2)寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式            
                                   、                                      。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是             (填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先                         ，然后                       ，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。
(4)實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生和收集裝置是             (填字母代號)，反應(yīng)方程式是                                      。
如果用該裝置制取氣體，反應(yīng)進行較長時間后，將燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因可能是                                      。

彈簧振子做簡諧振動，0為平衡位置，以它從0點開始運動作為計時起點，經(jīng)過0.45s后第一次到達M點，再經(jīng)過0.3s后第二次到達M點，則它第三次到達M點還需要經(jīng)過的時間可能為：（   ）

A．0.5s

B．0.75s

C．1.9s

D．2.1s

（2010·遵義，17）根據(jù)下圖所給實驗裝置回答下列問題：

(1)圖中儀器a的名稱是   ；
(2)用A裝置在實驗室制氫氣，該反應(yīng)的化學方程式為                          ,
反應(yīng)的基本類型是                       ；
(3)用A裝置制二氧化碳，收集二氧化碳的裝置是       ，檢驗二氧化碳的試劑是      ；
(4)如果用A裝置制氧氣，為便于控制反應(yīng)速率，裝置中的儀器需稍作調(diào)整，其方法是        ，用該裝置制取氧氣的化學方程式是                 。

（10株洲29）．(7分)通過初三一年的學習，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣有：

A．分 離空氣

B．加熱分解高錳酸鉀

C．分解過氧化氫

D．加熱分解氯酸鉀

E．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

(1)請寫出上圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱：①         ②          
(2)以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有                      (填字母，下同)。要用到催化劑的反應(yīng)有                          。
(3)在上述收集裝置中，既可用來收集氧氣，又可用來收集氫氣的是          。
(4)若以分解過氧化氫制取氧氣為例，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             ；并寫出對應(yīng)的
化學方程式                                             

（10菏澤13）、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖A中標號a儀器的名稱：___________________
（2）實驗室制取CO₂，可選用的裝置是________________（填寫裝置序號），判斷CO₂已收集滿的方法是_____________________________________________________。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置B還需做的一點改動是________________________
為了得到較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選用_________________（填寫裝置序號）。

（10大連54）.（6分）右圖是實驗室制取氣體常用的裝置。

⑴若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為___________________________；
⑵若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為________________________；可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_______________；收集滿氧氣后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是______________；
⑶若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶底部的原因是_________，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是___________。

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①   ▲    ；②   ▲    。
（2）用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是▲ （填序號，下同），收集裝置是▲ 。
（3）實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO₂，該反應(yīng)的化學方程式        ▲         ；
此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO₂，該反應(yīng)的化學方程式          ▲           ，若用此法來制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  ▲  ，收集裝置為    ▲    。
（4）右圖所示裝置可用來測量生成的CO₂的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是   ▲    ，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果     ▲    （填“有”或“無”）明顯影響。