實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。
（1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①_________②_________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是       （填字母序號）。
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)  
B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）實(shí)驗(yàn)室選用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是——

某化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置做了兩個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。

(1)檢驗(yàn)裝置Ⅰ氣密性的方法是：關(guān)閉K₁和K₂，向長頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口，靜置片刻，                              ，即可證明裝置不漏氣。
（2）若關(guān)閉K₁、K₃，打開K₂，裝置Ⅳ可以收集到一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
（3）若打開K₁、K₃，關(guān)閉K₂，裝置Ⅰ和裝置Ⅲ中可得到兩種不同的氣體，此時(shí)在裝置Ⅱ中可以觀察到的現(xiàn)象是                                              。若裝置Ⅰ中得到的氣體不同于（2）中的氣體，裝置Ⅳ中收集到的氣體可使紫色的石蕊溶液變紅，裝置Ⅰ中的固體物質(zhì)可能是                    ，裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

在一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷吹氣，在吹氣
的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清，他感到很意外。
小強(qiáng)又將純凈的CO₂持續(xù)通入新制的澄清石灰水中，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象與上次相同。
（1）小強(qiáng)做第二次實(shí)驗(yàn)的目的是                              。
（2）小強(qiáng)從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO₃)₂。由此小強(qiáng)推測出Ca(HCO₃)₂的一條物理性質(zhì)是                        。
（3）小強(qiáng)還想了解Ca(HCO₃)₂的化學(xué)性質(zhì)。查閱資料后得知碳酸氫鈣[Ca(HCO₃)₂]受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì)。他與同學(xué)們一起對碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分進(jìn)行了探究。
【提出猜想】
猜想1．生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣。經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論正確。
猜想2．放出的氣體可能是O₂、H₂、CO、CO₂ 中的一種或幾種


操作1．加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2．在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無明顯現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
結(jié)論1．碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有         。
結(jié)論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO₃)₂CaCO₃ ↓+ CO₂↑
【表達(dá)交流】
交流1．從安全的角度考慮，操作2實(shí)驗(yàn)中存在的不足是                       。
交流2．小組內(nèi)某同學(xué)對上述結(jié)論提出異議：

該同學(xué)的觀點(diǎn)	請說出你的觀點(diǎn)并闡述理由
該實(shí)驗(yàn)沒有對氧氣進(jìn)行驗(yàn)證
“結(jié)論2”不正確

 

請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中鈉元素的質(zhì)量。（提示
①氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)  ②二氧化碳溶于水的質(zhì)量忽略不計(jì)）

（2011年四川南充，11題）下列化肥中，氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

A．氯化銨（NH4Cl）	B．碳銨（NH4NO3）
C．尿素[ CO(NH2)2]	D．硝銨（NH4NO3）

（2011年四川瀘州市，11題）下列做法符合環(huán)保要求的是（    ）

A．造紙廠的堿性污水直接排放到小河中

B．煉鐵廠的廢氣中含有大量的CO未經(jīng)處理直接排放到空氣中

C．農(nóng)業(yè)上合理高效地使用農(nóng)藥、化肥

D．使用過的干電池直接丟入垃圾堆中

（2011年四川瀘州，15題）下列化肥中，能促使植物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱的是（    ）

A．尿素CO(NH2)2	B．氯化鉀KCl
C．磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2	D．硫酸銨(NH4)2SO4

（2011年廣東廣州，14題）下列關(guān)于化肥的說法正確的是

A．過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥

B．凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

（2011年廣東揭陽，13題）小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了，并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。他應(yīng)該選下列的哪種復(fù)合肥料來進(jìn)行施用

A． NH4Cl

B．CO（NH2）2

C．NaCl

D．KNO3

（2011年江蘇南通，13題）施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是

A．NH4HC03

B．K2C03

C．CO(NH2)2

D．Ca(H2P04)2