下列各物質和用途不相符合的是

1. A.
   稀有氣體可作保護氣，用于焊接金屬
2. B.
   干冰可用于人工降雨
3. C.
   木炭可用于冰箱除臭
4. D.
   二氧化碳可用來搶救病人

圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

1. A.
   A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大
2. B.
   降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/div>
3. C.
   A、B兩種物質的溶解度均為25g
4. D.
   t₁℃時，A、B的飽和溶液中，溶質的質量分數(shù)均為20%

實驗室有失去標簽的兩瓶白色粉末藥品，分別是Na₂CO₃和NaHCO₃．某同學設計了下列實驗進行鑒別，如圖所示．

步驟	實驗操作
1	往兩個相同的錐形瓶中分別加入50g溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸
2	用相同兩只氣球，分別裝入足量的兩瓶中的白色粉末各20g，套在步驟1的錐形瓶口，如圖
3	迅速將氣球中的藥品，倒入錐形瓶中

（提示：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑　　　NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑）
①算兩瓶中產生二氧化碳各多少克？
②判斷該同學的實驗操作能否達到鑒別的目的？并說明理由．

媽媽在新裝修的家里放了一個炭雕(如圖)，說它是一種工藝品，又是一種實用的室內空氣凈化器。炭雕的這種新功能源于

1. A.
   活性炭的吸附性
2. B.
   碳的穩(wěn)定性
3. C.
   碳的導電性
4. D.
   碳的還原性

根據(jù)下列儀器，回答有關問題：

（1）上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是________（填寫儀器名稱）．
（2）右圖為小明組裝的O₂制取裝置，裝藥品前首先進行的________，
操作是________．他認為該裝置也可用于制取二氧化碳，其制取二氧化碳的化學方程式為________．并將收集裝置補充完整（右上角）．
（3）小明擬選用儀器C、D、F、G、H設計一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是________（填寫儀器序號），該裝置中所用的藥品是________（填寫藥品名稱）．
（4）K裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________，植物油上方原有的空氣對實驗的結果________（填“有”或“沒有”）明顯影響．

食品安全與人體健康密切相關．會對人體產生危害的做法是

1. A.
   用干冰來保藏食品
2. B.
   用燒堿溶液浸泡人們食用的海產品
3. C.
   用生石灰作為一些食品袋中的干燥劑
4. D.
   用活性炭作為冰箱除味袋中的除味劑

下列化學方程式書寫不正確的是

1. A.
   4P+5O₂2P₂O₅
2. B.
   Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑
3. C.
   CH₄+O₂CO₂+H₂O
4. D.
   2H₂O₂═O₂↑+2H₂O

（1）建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛�替客觀現(xiàn)象，可以更簡單明了地表示事物．
①甲圖是人體中元素質量分數(shù)模型，則A代表的一種元素是________．
②小明模仿甲圖構建了NH₄NO₃中各元素質量分數(shù)的模型（如乙圖），則乙圖中表示氮元素的是________．

（2）找出物質之間的相互聯(lián)系和區(qū)別，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這是我們學好化學的一種基本方法．①按 HCl、Cl₂、NaClO、KClO₃、HClO₄排列的規(guī)律是________．
②經(jīng)測定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH₃CHO）和丙酮（CH₃COCH₃）組成的混合物中，氫元素的質量分數(shù)為X%，則該混合物中氧元素的質量分數(shù)為________．

用溶質質量分數(shù)為37%，密度為1.19克/厘米³的濃鹽酸，配制50克溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，實驗時必不可少的一組儀器是

1. A.
   量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒
2. B.
   玻璃棒、托盤天平、燒杯、藥匙
3. C.
   托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒
4. D.
   玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管

現(xiàn)有如下六種變化：①牛奶變酸②干冰升華③空氣液化后制氮氣④活性炭使品紅溶液褪色⑤銅在潮濕的空氣中生成銅綠⑥白磷自燃．其中屬于物理變化的是

1. A.
   ①③④
2. B.
   ②③④
3. C.
   ④⑤⑥
4. D.
   ①⑤⑥