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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

決定元素種類(lèi)和決定元素化學(xué)性質(zhì)的分別是


  1. A.
    核內(nèi)質(zhì)子數(shù),最外層電子數(shù)
  2. B.
    核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)
  3. C.
    核內(nèi)中子數(shù),最外層電子數(shù)
  4. D.
    相對(duì)原子質(zhì)量,核外電子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦的主要成分分別是三氧化二鐵、四氧化三鐵和碳酸亞鐵.這些成分各一噸,含鐵最多的是


  1. A.
    三氧化二鐵
  2. B.
    四氧化三鐵
  3. C.
    碳酸亞鐵
  4. D.
    一樣多

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

取銅與氧化銅的混合物共10g,用足量的H2還原后共得到8.4g銅.求原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇


  1. A.
    Na2CO3、HCl、濃H2SO4
  2. B.
    CaCO3、稀H2SO4、濃H2SO4
  3. C.
    CaCO3、HCl、NaOH(固體)
  4. D.
    CaCO3、HCl、濃H2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式中,表示單質(zhì)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在O2、SO2、CO2、MnO2四種物質(zhì)中,下列敘述正確的是


  1. A.
    都含一個(gè)氧分子
  2. B.
    都含氧元素
  3. C.
    都是氧化物
  4. D.
    都是化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn),它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)起到了意想不到的效果.

(1)圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器,磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20 mL刻度處)測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為_(kāi)_______.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開(kāi)彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約________mL刻度處(取整數(shù)值).說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_______.
(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到________(填序號(hào))
A.注射器內(nèi)有液體     B.瓶中液面上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升   D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到了一個(gè)不和諧的“音符”(如圖3).此情此景你首先想到是取用該藥品時(shí)試劑瓶瓶塞應(yīng)________放在桌上;取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存,這是因?yàn)開(kāi)_______,________.

(4)該興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①他們首先設(shè)計(jì)了圖A所示的裝置,通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式:________、
________.小張認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測(cè)得Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),這是因?yàn)開(kāi)_______;小李認(rèn)為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制,這是因?yàn)開(kāi)_______.
②有同學(xué)提出以圖B代替圖A中的收集裝置,則所測(cè)CO2氣體的體積________(填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是________,你的改進(jìn)方案是________;廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將25.0g不純的石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng))置于燒杯中,加入100.0g稀鹽酸(足量),充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g. 求:
(1)反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量
(2)石灰石中CaCO3的 質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是


  1. A.
    Zn+2HNO3=Zn(NO32+H2
  2. B.
    Cu+2HCl=CuCl2+H2
  3. C.
    Zn(OH)2+2HCl=ZnCl2+2H2O
  4. D.
    2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系.

則(1)混合物與純凈物屬于________;(2)化學(xué)變化與物理變化屬于________;
(3)化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)可能存在________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案