將一定質(zhì)量的堿式碳酸銅和銅粉的混合物在空氣中加熱至質(zhì)量不變?yōu)橹梗�得到固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等，則原混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為

1. A.
   60%
2. B.
   80%
3. C.
   64%
4. D.
   67%

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式．
（1）人體胃液中含有的酸是________；
（2）醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是________；
（3）飲用的白酒中除水外的物質(zhì)是________；
（4）醫(yī)用鹽水中的鹽是________；
（5）雪碧等飲料中溶解的氣體是________；
（6）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的物質(zhì)是________．

將一定量的丙醇（C₃H₈O）和氧氣置于一個密閉容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)	丙醇	氧氣	水	二氧化碳	X
反應前質(zhì)量/g	6.0	12.8	0	0	0
反應后質(zhì)量/g	0	0	7.2	8.8	a

下列分析得出的結(jié)論正確的是

1. A.
   表中a的值為0
2. B.
   X可能含有氫元素
3. C.
   丙醇發(fā)生的是分解反應
4. D.
   增加氧氣的質(zhì)量，X質(zhì)量會減少

目前空氣質(zhì)量報告中新增了PM2.5指標，PM2.5是指直徑小于或等于2.5um的顆粒物．為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，合理的做法是

1. A.
   露天焚燒秸稈
2. B.
   汽車排放尾氣
3. C.
   煤炭直接燃燒
4. D.
   利用太陽能發(fā)電

小明同學欲在實驗室中利用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣（可供選擇儀器見圖1）：
（1）小明將選擇________（填儀器編號）組裝氣體發(fā)生裝置．該裝置還可用于實驗
室制取其他氣體，請寫出除氧氣外，制取另外一種氣體的化學方程式：
________．
（2）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)由于反應過快，產(chǎn)生的氣體不易及時收集．他決定與同學們一
起通過實驗探究影響過氧化氫分解速率的因素．
【作出猜想】①過氧化氫的分解速率與催化劑二氧化錳的多少有關(guān)；
②過氧化氫的分解速率與________有關(guān)；
【設(shè)計、進行實驗】小明利用圖17乙所示裝置進行探究，他判斷過氧化氫分解快慢所依據(jù)的現(xiàn)象是________．
小明就猜想①進行對比實驗，實驗中應使下述哪些變量保持一致？________（填序號）
A．二氧化錳的質(zhì)量　　　　　　　　B．過氧化氫溶液的質(zhì)量
C．過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)　　D．溫度
【結(jié)論應用】通過探究，小明找到了控制過氧化氫分解速率的方法，并將其應用于氧氣的制取上．

某化工廠排放的尾氣中除含有CO₂外，還可能含有CO等氣體．為確認CO是否存在，小明同學將尾氣緩慢通過如圖所示的裝置進行檢驗，請回答下列問題：
（1）A中最好用下列試劑里的________（填代號）；
①足量的水　　　　　　　�、谧懔康某吻迨�灰水
③足量的氫氧化鈉濃溶液　�、茏懔繚饬蛩�
（2）證明存在CO的實驗現(xiàn)象是________；這些現(xiàn)象對應的化學方程式依次為________，________．

下列實驗操作正確的是

1. A.
   
   量取9.5ml液體
2. B.
   
   稀釋濃硫酸
3. C.
   
   聞氣體的氣味
4. D.
   
   測定溶液的pH

下列物質(zhì)：①氧化鎂②液態(tài)氧③石灰石④水煤氣⑤二氧化碳⑥高錳酸鉀加熱制取氧氣后的剩余物屬于混合物的是

1. A.
   ③④⑥
2. B.
   ①③⑤
3. C.
   ②④⑥
4. D.
   ④⑤⑥

物質(zhì)的下列變化中，包含物質(zhì)的緩慢氧化的是

1. A.
   汽油的揮發(fā)
2. B.
   冰融化成水
3. C.
   木柴的燃燒
4. D.
   酒的釀造

（1）實驗室里的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時要做到“三不”，不能________，不要________，特別注意不得________．
（2）實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應該取最少量，即液體用________mL，固體只要蓋滿________．