鎂原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
（1）寫出鎂離子的符號________；
（2）氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________（填“得到”或“失去”）電子；
（3）鎂元素和氯元素形成的化合物的化學(xué)式為________．

下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是

1. A.
   用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCl=NaCl+H₂O
2. B.
   用熟石灰處理含硫酸的工業(yè)廢水：H₂SO₄+CaCO₃=CaSO₄+CO₂↑+H₂O
3. C.
   用Fe₂O₃和CO高溫反應(yīng)制鐵：Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂
4. D.
   用稀鹽酸除去氫氧化鈉中混有的碳酸鈉：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O

在小明寫的關(guān)于氧氣的童話中有下列語句，其中正確的是________
A、純氧會讓熱心的鐵輕舞飛揚(yáng)（變成氣體）
B、氧氣能助鎂條光芒四射，閃亮登場
C、老鼠愛氧氣，越多越開心
D、________．

在地球上發(fā)現(xiàn)的28塊火星隕石中，經(jīng)研究含有鈉、鎂、鋁、氯、鉀、、氧、碳、氫等元素．請用這些信息填表：
（1）在以上幾個的元素中選填：

寫2種金屬的元素符號	寫2種非金屬的元素符號

（2）用以上元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式填表（只要求填寫一種物質(zhì)）：

氣體單質(zhì)	氧化物	酸	有機(jī)物

已知：“”“”“”分別代表不同種元素的原子，當(dāng)兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用微觀示意圖表示為：

則下列說法正確的是

1. A.
   如圖所示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
2. B.
   如圖所示中共有3種化合物分子
3. C.
   該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
4. D.
   該如圖所示不含有非金屬元素原子

根據(jù)生活經(jīng)驗，簡單說出鑒別下列廚房用品的方法：
（1）植物油和水________；
（2）白醋和白酒________．

下列有關(guān)溶液（固體溶質(zhì)）的敘述正確的是

1. A.
   不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
2. B.
   將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%
3. C.
   任何物質(zhì)的飽和溶液當(dāng)溫度降低時一定會析出晶體
4. D.
   飽和溶液析出晶體后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

小李同學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)一袋無標(biāo)識的化肥，父親告訴他是一次施肥時剩下來的，記不清是哪一種，是否是兩種或多種化肥混和了，但家中的幾種化肥原包裝還在，其成分分別是NH₄HCO₃、NH₄Cl、Ca₃（PO₄）₂、K₂SO₄，于是小李將該化肥樣品帶回學(xué)校和同學(xué)一起對其成份進(jìn)行探究．
[查閱資料]反應(yīng)如果生成微溶物質(zhì)，通常以沉淀形式存在．碳酸氫鹽一般易溶于水．
[實驗探究]（1）他們觀察發(fā)現(xiàn)，樣品為白色固體，加水能全部溶解．由此可知樣品成份中沒有________．
（2）設(shè)計實驗

實 驗 操 作	實 驗 現(xiàn) 象	結(jié)　　 論
步驟Ⅰ：取少量樣品與熟石灰混合、研磨．	有刺激性氣味	樣品中有NH4Cl，沒有NH4HCO3
步驟Ⅱ：另取少量樣品溶于水，滴入________．	________
步驟Ⅲ：另取少量樣品溶于水，滴入________．	________	樣品中有K2SO4

（3）[拓展應(yīng)用]銨態(tài)化肥使用時要注意________．

以下說法不正確的是

1. A.
   如果人體所需的元素僅從食物中攝取還不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補(bǔ)充
2. B.
   鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱塑性，例如：雨披、農(nóng)民使用的地膜等都具有熱塑性
3. C.
   如果誤食了Ba²⁺、Ag⁺、Hg²⁺、Pb ²⁺等重金屬離子立即服用大量的牛奶或蛋清來解毒
4. D.
   人體缺少維生素C容易患夜盲癥

離子在人體中起著重要的作用．根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖（圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負(fù)電的電子的數(shù)目），其中屬于陰離子的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.