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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

被譽(yù)為“東方之冠”的中國(guó)館的橫梁、柱子的外包裝選用的是鋁板.鋁能與NaOH溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X,則X的化學(xué)式為________;NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)是________價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠排放的幾股污水中分別含有A、B、C、D四種物質(zhì),它們分別是CuCl2、HCl、Na2CO3和NaOH中的一種.現(xiàn)對(duì)污水進(jìn)行如下處理.
(1)將含A的污水與含B的藍(lán)綠色污水通入第一處理池,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
(2)將含C的污水與具有酸性的污水通入第二處理池則產(chǎn)生氣泡.
(3)將第一處理池上層的堿性污水與第二處理池排出的酸性污水通入第三處理池,結(jié)果污水可以達(dá)到中性,再向外排放.
試推斷污水中的污染物:A是______,B是______,C是______,最后排放的水中含有的物質(zhì)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

不能用來(lái)判斷干燥的碳酸氫銨發(fā)生化學(xué)變化依據(jù)的是


  1. A.
    試管口有水珠生成
  2. B.
    將產(chǎn)生的氣體通往石灰水水變渾濁
  3. C.
    產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
  4. D.
    固體向下滑動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有H、O、C、S四種元素,請(qǐng)選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填入空格
(1)能清除金屬表面鐵銹的是______;
(2)能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的物質(zhì)是______;
(3)與生命相關(guān)的占人體重的2/3質(zhì)量的液態(tài)氧化物是______;

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用高錳酸鉀加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管破裂,有以下原因與之不相關(guān)的是 
①試管外壁有水沒(méi)擦干 
②加熱時(shí)試管底部觸及燈芯 
③試管口沒(méi)放棉花
④高錳酸鉀的量太多 
⑤加熱過(guò)程中不時(shí)地移動(dòng)酒精燈 
⑥直接對(duì)準(zhǔn)藥品部分加熱.


  1. A.
    ②④⑥
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ③⑤⑥
  4. D.
    ①②⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在下表中填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式以及物質(zhì)類別(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
物質(zhì)名稱________氯化鈉氧化鈣氫氧化鈉
俗  名水銀________生石灰________
化 學(xué) 式________NaCl________________
物質(zhì)類別________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

反物質(zhì)是由反粒子組成的物質(zhì).所有的粒子都有相應(yīng)的反粒子,反粒子的特點(diǎn)是其質(zhì)量、壽命等與相應(yīng)的粒子相同,但電荷與之相反.反粒子一旦與相應(yīng)的粒子碰撞,如電子碰到反電子,就會(huì)立即“湮滅”為其他物質(zhì).據(jù)最新報(bào)導(dǎo),歐洲核子研究中心近日已成功地制造出約5萬(wàn)個(gè)低能量狀態(tài)的反氫原子,這是人類首次在受控條件下大量制造的反物質(zhì).試回答下列問(wèn)題:
(1)質(zhì)子與反質(zhì)子相碰撞而“湮滅”是化學(xué)變化嗎?______,理由是______.
(2)請(qǐng)你描述一下反氧原子的構(gòu)成______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)興趣小組在進(jìn)行鹽酸和氧氧化鈉溶液中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們混合后沒(méi)有明顯現(xiàn)象.用什么方法證明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)呢?小組的陳東和張麗進(jìn)行如下探究.
(1)陳東:我用pH試紙監(jiān)測(cè).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,②將足量鹽酸加入氧氧化鈉溶液中.③用pH試紙測(cè)定混合后溶液的pH;如果______.說(shuō)明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
(2)張麗:我用酸堿指示劑監(jiān)測(cè).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:______;如果______.說(shuō)明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
(3)除了上述方法外.我還可以用以下方法證明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)(填寫實(shí)驗(yàn)方案):______.說(shuō)明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列說(shuō)法不正確的是________:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費(fèi)
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí),應(yīng)取1~2mL
C、用量筒量取液體時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平
D、________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X的值為______,在化學(xué)變化中 易______電子
(2)碘元素與______元素的化學(xué)性質(zhì)相似 (填元素符號(hào))

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