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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可以通過(guò)______的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)制造汽車的材料以鋼鐵為主,寫出在高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)

(1)圖1中儀器a的名稱是    ;
(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))    ;
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶    ③稱量     ④計(jì)算
(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)    ;
(4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是    ;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為    g;
(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3    .(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
    、   
(2)NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量    溶液除去.
(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至    (填序號(hào)).
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液
(4)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示.

40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解    g硫酸鈉達(dá)到飽和.將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是   

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;…
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______.K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
根據(jù)脫脂棉劇烈燃燒的現(xiàn)象分析,反應(yīng)中除了生成氧氣外,還說(shuō)明該反應(yīng)是______填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)2:向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應(yīng)后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變紅.過(guò)了一會(huì),紅色又褪去了.
【提出問(wèn)題】溶液為什么先變紅,過(guò)了一會(huì),紅色又褪去了呢?
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故,寫成該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確,理由是______.
【查閱資料】
①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí),H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu),使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;
②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
【猜想】通過(guò)查閱資料后,該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要元兇進(jìn)行了猜想.
猜想A:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整.
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A
 
取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,_____
___________________________________________
_______________猜想A
正確
B
 
取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,
________________________________________
_______________猜想B
錯(cuò)誤
【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應(yīng),則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

電解水時(shí),常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,產(chǎn)生4g氫氣.
計(jì)算:
(1)電解后的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)要配制180g 8%的硫酸溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸多少毫升(精確到0.1).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品,這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為( )
A.元素
B.原子
C.分子
D.單質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于物理變化的是( )
A.蛋白質(zhì)遇濃硝酸早黃色
B.葡萄糖氧化
C.用糯米釀酒
D.將小麥加工成面粉

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是( )
A.鍍鋅鋼管
B.玻璃鋼
C.冰箱保鮮膜
D.石英玻璃

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分別將下列物質(zhì)加入到足量水中,能得到無(wú)色、澄清溶液的是( )
A.NaCl
B.CuSO4
C.CaCO3
D.FeCl3

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