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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)科學(xué)中許多原理與我們的生活、生產(chǎn)以及其他科學(xué)中的道理是一致的.請(qǐng)用短線將A欄與B欄相互關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來(lái).
A欄B欄
用納米作為單位衡量微觀粒子的大小用110種元素符號(hào)組成的化學(xué)式,可表示數(shù)千萬(wàn)種物質(zhì)
  
用26個(gè)英文字母組成上萬(wàn)個(gè)英文單詞用碳12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn)衡量原子的相對(duì)質(zhì)量
  
生產(chǎn)上用篩子篩出沙中的石子元素包括氫元素、氧元素、碳元素等
  
水果包括蘋果、梨、桃子、葡萄等用過(guò)濾器濾出混在液體中的不溶性固體

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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)是關(guān)于人類如何應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué).根據(jù)你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解,回答下列問(wèn)題:
(1)人類利用化學(xué)反應(yīng),可以獲取生活和生產(chǎn)所需的______和______.另外,人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì).
(2)在鐵制品表面鍍上一層保護(hù)膜,是為了防止和減緩鐵的銹蝕;在實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀制氧氣時(shí),加熱和加入二氧化錳是為了加快反應(yīng)速率.雖然物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)極其復(fù)雜,但是人類可以根據(jù)物質(zhì)的______,通過(guò)改變______來(lái)控制化學(xué)反應(yīng).

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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.請(qǐng)閱讀下列信息:
信息1:數(shù)十億年來(lái),地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
空氣的成分N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分CH4、NH3、CO、CO2
信息2:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素.我國(guó)青海湖是個(gè)內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的.從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是______.
(2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)______.人體中碳元素的相對(duì)含量較多的原因是______.
(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?______.原因是______.
(4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時(shí)O2逐漸增加,原因是______.
(5)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的______.試寫出氧氣分別與CO、CH4反應(yīng)的化學(xué)方程式.______ 2CO2

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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在宏觀物質(zhì)、微觀粒子和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)科學(xué)特有的思維方式.已知?dú)洹⑻、氧、鈉、氯五種元素的核電荷數(shù)分別為1,6,8,11,17.試按下列要求,寫出微觀粒子的化學(xué)符號(hào),以及由這種粒子構(gòu)成的或含有這種粒子的一種物質(zhì)的名稱(微觀粒子和物質(zhì)所涉及的元素限定在上述5種元素內(nèi)).
    (1)質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子粒子的化學(xué)符號(hào)       
對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱       
(2)質(zhì)子數(shù)之和為10的
兩種不同的分子
粒子的化學(xué)符號(hào)       
對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱       
(3)質(zhì)子數(shù)為1的陽(yáng)離子和質(zhì)子數(shù)為9的陰離子粒子的化學(xué)符號(hào)       
對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱       

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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

鐵暴露在空氣中會(huì)生銹、不知你注意了沒(méi)有,將蘋果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣、某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究、
【提出問(wèn)題】切開(kāi)的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”、
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”、
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”、
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”、
猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)、
【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的二種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中:
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象果肉表面不變色
猜想②果肉表面變色
猜想③果肉表面不變色
猜想④果肉表面不變色
猜想⑤溫度高的先變色
得出結(jié)論______;
反思與評(píng)價(jià):
(1)在②~⑤四種猜想中,你認(rèn)為猜想______(填代號(hào))最不合理,理由是______.
(2)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是______.
應(yīng)用:根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是______.

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科目: 來(lái)源:2005年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明家購(gòu)買了一瓶白醋,標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%.小明想:這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?請(qǐng)你用有關(guān)酸堿的知識(shí),定量測(cè)定白醋中醋酸的含量.
一、【實(shí)驗(yàn)原理】:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí),再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小,可忽略不計(jì).
二、【實(shí)驗(yàn)步驟】:(1)用______取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入燒杯中,加入20 mL蒸餾水稀釋,再滴入幾滴酚酞試液.
(2)量取45.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤海沃燎『猛耆磻?yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL.
三、【交流反思】:(1)在實(shí)驗(yàn)步驟:①中,加適量水稀釋白醋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響?為什么?
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟2 ②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?
四、【數(shù)據(jù)處理】:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Na-23)

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科目: 來(lái)源:2005年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康.缺少某種元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,該元素是( )
A.碘
B.鐵
C.鈣
D.鋅

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科目: 來(lái)源:2005年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列常見(jiàn)的材料中,屬于金屬材料的是( )
A.青銅
B.玻璃鋼
C.陶瓷
D.聚乙烯塑料

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科目: 來(lái)源:2005年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問(wèn)題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點(diǎn).從發(fā)展的角度看,你認(rèn)為下列燃料中最理想的是( )
A.煤
B.石油
C.氫氣
D.天然氣

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科目: 來(lái)源:2005年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

海藻中含有豐富的碘化鈉(NaI ),用氯氣(Cl2)從中提取碘(I2),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:2NaI+Cl2=2NaCl+I2.該化學(xué)反應(yīng)屬于( )
A.化合反應(yīng)
B.置換反應(yīng)
C.分解反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

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