現(xiàn)代人對生活品質(zhì)的要求越來越高，食品添加劑也應(yīng)運而生．

（1）“鹽鹵點豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑．鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，其分離、提純過程如圖所示：

據(jù)圖回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提純精鹽的步驟是　  　、　 　、　  　．寫出Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　                             　．

（2）能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標簽．

（i）兩種橙汁均屬于　       　（填“純凈物”或“混合物”）．

（ii）你選擇的品牌更傾向于：　      　（填“A”或“B”）．為防范添加劑的危害，選購包裝食品時應(yīng)注意　                　（至少寫一條）．

（3）為維護食品安全，衛(wèi)生部公告，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加增白劑等添加劑．有媒體報道面條可以燃燒，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑．僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因為面粉中含有的淀粉是可以燃燒的，淀粉的化學(xué)式為（C₆H₁₀O₅0，完全燃燒的產(chǎn)物是　      　；燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是面粉中的營養(yǎng)素　  　燃燒產(chǎn)生的．

（4）面粉不僅可以燃燒，一定條件下還會發(fā)生爆炸．生產(chǎn)面粉過程中應(yīng)注意的事項　              　（任寫一條）．

根據(jù)如圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是　          　．

（2）實驗室加熱KClO₃和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　           　．若用C裝置收集氧氣，則驗滿方法是　                                   　．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是　                       　．

（3）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是　    　，將制得的二氧化碳氣體通入澄清的石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁，可能的原因是　                        　．

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注．某化學(xué)興趣小組對Cr，Al，Cu的金屬活動性順序進行了探究，過程如下：

【提出假設(shè)】（1）對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設(shè)：

a．Al＞Cr＞Cu    b．Cr＞Al＞Cu   c．　          　

【設(shè)計實驗】同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

【控制實驗條件】（2）打磨三種金屬發(fā)生的是　  　變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是　                                  　．

【得出結(jié)論】（3）原假設(shè)中正確的是　     　（填假設(shè)中a，b或c）．寫出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　           　．

【結(jié)論應(yīng)用】（4）根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl₂和AlCl₃的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是　    、      　．

某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請計算：廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．

下列變化中，有一種變化與其他變化不同的是（　�。�

A．冰雪融化     B．玻璃破碎     C．車胎爆炸      D．食物腐爛

材料與人類生活密切相關(guān)，下圖物品中用有機合成材料制造的是（　　）

A．羊毛衫      B．塑料盒        C．不銹鋼刀具     D．玻璃杯

化學(xué)用語簡潔明了、信息豐富、國際通用．對下列化學(xué)用語解釋正確的是（　�。�

A．Mg⁺²——鎂離子                 B．O——氧氣

C．2CO₂——2個二氧化碳分子       D．2N——2個氮元素

合理搭配飲食是我們的健康理念．媽媽為小明提供的一份午餐是：米飯、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯．這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是（　　）

A．油脂       B．維生素      C．蛋白質(zhì)     D．糖類

正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)．下列操作中正確的是（　�。�

A．取用少量液體      B．過濾     C．聞氣味      D．稀釋濃硫酸

“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列行為不符合“低碳”理念的是（　�。�

A．少用或不用塑料袋

B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行