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科目: 來源:2004年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?鼓樓區(qū)一模)醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液.如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)葡萄糖(C6H12O6)中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為______,一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳______g.
(2)葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化的化學(xué)方程式為______

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科目: 來源:2004年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?大慶)解決問題常面臨著方法的選擇,面對不同的結(jié)果我們應(yīng)繼續(xù)探索.為得知15.8 g高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生多少克氧氣,小柯與小妍分別采取了以下方法:
小柯:實驗測定法小妍:計算法
小柯在老師的指導(dǎo)下,將15.8g高錳酸鉀充分加熱,得到氧氣1300ml.解:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%
=×100%
=40.5%
氧氣的質(zhì)量為15.8g×40.5%=6.4g
答:15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣6.4g.
請回答:
(1)在本實驗條件下,氧氣的密度為1.4×l0-3g/mL,則由小柯的測量結(jié)果可算出15.8 g高錳酸鉀分解后所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為______g(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)大家經(jīng)過討論,認(rèn)為小妍的計算方法明顯錯誤,本題不能采用該方法計算氧氣質(zhì)量的一項理由是______.
A.高錳酸鉀中含氧元素B.錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C.氧氣中含氧元素
(3)請計算15.8 g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量.(寫出解題過程)
(4)若實驗操作無誤,不考慮實驗中的誤差,針對小柯的測定結(jié)果與你的計算結(jié)果,請?zhí)岢鲆环N合理的猜測:______.

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)跟元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)下列物質(zhì)中,氮元素的百分含量最高的是( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧(O3),可抵抗陽光中紫外線對人體的損害.空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴(以M代替其化學(xué)式),它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)水的污染主要來自下列①-⑤中的( )
①天然水與土壤、巖石長期接觸  ②工業(yè)“三廢”的任意排放  ③水生動物的繁殖
④城市生活污水的大量排放  ⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng).

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)有H、O、S、K四種元素,分別按指定化合價+1、-2、+6、+1價組合,最多可組成化合物的種數(shù)是( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)某同學(xué)進(jìn)行下面的實驗操作,其中錯誤的是( )

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科目: 來源:2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?普陀區(qū)二模)在氯化鋁和硫酸鋁的混合溶液中,已知鋁離子和氯離子個數(shù)比為5:3,若溶液中鋁離子數(shù)為5n時,則硫酸根離子的個數(shù)約為( )

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