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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?江西模擬)請用化學(xué)用語表示:
(1)地殼內(nèi)含量最多的金屬元素,
(2)氧化鐵,
(3)2個(gè)銅原子,
(4)2個(gè)硝酸根離子.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?揭陽)現(xiàn)有①四氧化三鐵,②空氣,③鐵粉,④氯酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等物質(zhì),其中屬于化合物的是;屬于氧化物的是.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?黃岡)根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng).
(2)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣.
(4)用鹽酸除去鐵銹.
(5)一種可再生能源物質(zhì)的燃燒反應(yīng).

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?江西)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.據(jù)圖回答:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是g;
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?br />(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是;
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宜春模擬)2008年5月12日,我國汶川發(fā)生大地震.全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是______.
A.分子的質(zhì)量很小;B.不同分子性質(zhì)不同;C.分子不斷運(yùn)動;D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過______(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng).
測定液體pH的方法是______.
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:______.
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入______等消毒劑,也可以通過______操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒.要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液______kg,配制的主要步驟是:______、______、______.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?灌陽縣一模)閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:①物理性質(zhì):______;
②化學(xué)性質(zhì):______;
(2)請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):______;
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:______ 2O3

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?江西模擬)某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
④經(jīng)檢驗(yàn),②、③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a g MnO2和a g Fe2O3
問題:(1)MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是______.
(2)本實(shí)驗(yàn) ②、③中H2O2的濃度(w%)以______為宜,你的理由是______.
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間(min)
條件
30% H2O215% H2O25% H2O2
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe2O37.09.016.0
問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?
①______;
②______.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?灌陽縣一模)某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.
[猜想或假設(shè)]溶液的pH可能為(請將你的假設(shè)填入空格中):
①pH<7,②______,③______.
[設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)]要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的______(填序號)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①pH試紙,②紫色石蕊試液,③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
[評價(jià)]三位同學(xué)中操作規(guī)范的是______同學(xué).指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤
______.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?江西模擬)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要6.72L純凈的氧氣(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L).某同學(xué)用質(zhì)量比為3:1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳.下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)收集6.72L氧氣后,
試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量
充分加熱后試管內(nèi)
固體剩余物的質(zhì)量
39.4g34.6g
求:(1)該同學(xué)總共收集到多少克氧氣?
(2)最多能回收到多少克二氧化錳?

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科目: 來源:2008年湖南省長沙市初三(上)四校調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?長沙模擬)2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是“福娃”,有一種“福娃”的外部材料為純羊毛線,內(nèi)充物為無毒的聚酯纖維.下列說法正確的是( )

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同步練習(xí)冊答案