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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?吉林）下列說(shuō)法中正確的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?江西）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2003?安徽）（1）在H、O、C、C1、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
①可用于人工降雨的氧化物 ②可用于金屬表面除銹的酸③可改良酸性土壤的堿 ④可作建筑材料的鹽⑤可作干燥劑的金屬氧化物
（2）寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式，所用的反應(yīng)物必須從上述五種元素中選擇適當(dāng)元素組成．
化合反應(yīng)；分解反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)．

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?吳江市模擬）某品牌牛奶企業(yè)采用國(guó)際先進(jìn)的閃蒸技術(shù)，在不破壞牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的前提下，低溫蒸發(fā)部分水
營(yíng)養(yǎng)成分：每100g牛奶含
脂肪
蛋白質(zhì)
鉀
鈣		≥3.0g
≥2.9g
≥145mg
≥115mg
分，使牛奶口味更香濃．
（1）閃蒸技術(shù)可使每100g牛奶中“全乳固體”的含量（要求填寫(xiě)字母序號(hào)）
A．增大B．減少
C．不變D．無(wú)法判斷
（2）如圖是該牛奶包裝盒的一部分，讀圖回答問(wèn)題：
①該包裝盒上，蛋白質(zhì)的含量若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示應(yīng)為．
②每克脂肪在體內(nèi)分解平均放出38.9kJ的能量．若某同學(xué)每天喝200g牛奶，則牛奶所含脂肪提供的能量不少kJ．
③包裝盒上的“鉀、鈣”指（填“元素”、“單質(zhì)”、或“化合物”）其元素符號(hào)分別是，在人體中主要以（六大營(yíng)養(yǎng)素之一）的形式存在．

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?遼寧）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該會(huì)從微觀的角度看世界．
（1）請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料，用分子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題．
材料一：1滴水里大約有17萬(wàn)億億個(gè)水分子．
材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．
材料一說(shuō)明：______；材料二說(shuō)明：______．
請(qǐng)寫(xiě)出說(shuō)明分子另一條性質(zhì)的一個(gè)實(shí)例：______．
（2）課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子（微粒）的結(jié)構(gòu)示意圖（如下圖所示），同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法．下面列舉了四名同學(xué)的觀點(diǎn)：

①______同學(xué)的觀點(diǎn)不正確，其理由是______．
②上述粒子（微粒）在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子的是______．

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吳江市模擬）研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮?dú)庾鳛檠芯空n題，以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）除去二氧化碳和水蒸氣：如圖A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．B裝置中濃硫酸的作用是______．
（2）除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用如圖裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)選用紅磷，乙同學(xué)選用木炭．你認(rèn)為：選用______（填“紅磷”或“木炭”）的方法不科學(xué)，原因是______．
（3）分析誤差：此法得到的氮?dú)饷芏龋?biāo)準(zhǔn)狀況下）經(jīng)科學(xué)測(cè)定，與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差，請(qǐng)你分析出現(xiàn)誤差的可能原因（只寫(xiě)兩種，不考慮計(jì)算誤差）：
①______；
②______．

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吳江市模擬）某同學(xué)用下圖裝置制氧氣，請(qǐng)問(wèn)答：

（1）用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用______ （填序號(hào)）；用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用______（填序號(hào)）；
（2）檢查裝置①氣密性的方法是：______
（3）裝置②試管口要略向下傾斜的原因是：______
（4）若用裝置④收集的氧氣不純，其原因可能是（請(qǐng)寫(xiě)一種原因）：______；
（5）有一種氣體可以用裝置1，3，6來(lái)制取，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式______．

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?太原）為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物．
（1）為確定白色粉末的成分，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點(diǎn)，試舉一例：______
______．
（2）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣．
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣．
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物．
以上三種方案中，你認(rèn)為不合理的是______（填方案序號(hào)），分析該方案表述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其不合理的理由是______．（若你認(rèn)為有多種不合理方案，只需選擇其中一種回答即可）．
請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種方案，證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象．
 實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吳江市模擬）葡萄糖的化學(xué)式為C6 H12O6．人體中的葡萄糖主要由淀粉轉(zhuǎn)化而來(lái)，葡萄糖再通過(guò)以下氧化反應(yīng)提供人體所需的能量：
C6 H12O6+6O2 6CO2+6H2O（反應(yīng)中每克葡萄糖放出熱量15.6kJ）
（1）請(qǐng)列式計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）人體從葡萄糖中每獲取15.6kJ的能量，需要消耗氧氣的質(zhì)量是多少？至少要吸人空氣多少體積？（氧氣的密度取1.43g/L．計(jì)算結(jié)果可保留一位小數(shù)，下同）
（3）走路也能消除因體重偏高而產(chǎn)生的煩惱．1kg人體脂肪貯存了32200kJ的能量，常人每行走1km能消耗能量170kJ．請(qǐng)計(jì)算：在合理攝人營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的前提下，假如小胖暑期堅(jiān)持每天行走10km，60天后小胖能減少多少質(zhì)量的脂肪？

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科目： 來(lái)源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吳江市模擬）酸式碳酸鹽和碳酸鹽類似，能跟酸起反應(yīng)產(chǎn)生CO2．當(dāng)向100g 25.2%稀硝酸中先后加入固體碳酸氫鈉（NaHCO3）和氫氧化鈉共20.4g時(shí)，硝酸恰好耗盡；再將所得溶液蒸發(fā)掉39.5g水時(shí)，剛好得到10℃的飽和溶液．試求：
（1）該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？
（2）所得飽和溶液中的溶質(zhì)在10℃時(shí)的溶解度（用字母S表示溶解度）是多少？

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