（2010?齊齊哈爾一模）下列各組溶液，不加其他試劑就不能鑒別出來的是（ ）

A．CuCl2、AgNO3、NaNO3、HCl

B．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl

C．NaOH、Na2SO4、FeCl3、HCl

D．K2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4

（2010?齊齊哈爾一模）用化學(xué)符號表示：
（1）汞原子 ，（2）+2價的鎂元素 ，（3）m個銨根離子 ，
（4）葡萄糖 ，（5）保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 ．

（2008?齊齊哈爾一模）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從A．熟石灰、B．火堿、C．純堿、D．天然氣、E．硝酸鉀、F．聚乙稀、G．聚氯乙稀、H硫酸、I．鹽酸這九種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />（1）人體胃液中含有的酸是；
（2）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是；
（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是；
（5）制作食品包裝袋的塑料是；
（6）能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是．

（2010?齊齊哈爾一模）下列各種敘述都是錯誤的，請你舉一反例證明它是錯誤的：

錯誤的敘述	實例
例：組成元素相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)	CO 和CO2都是由碳、氧元素組成，卻是兩種不同的物質(zhì)
鹽的水溶液都顯中性
單質(zhì)與化合物發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
同一物質(zhì)中相同元素的化合價必定相同
含有氧元素的化合物一定是氧化物

（2010?齊齊哈爾一模）右圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問題：
（1）t₁℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
（2）A中混有少量的B要提純A，可用方法．
（3）通過加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可形成其飽和溶液的物質(zhì)是填“A”或“B”或“C”）．
（4）t₂℃時40克A放入100克水中充分溶解，所得的溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”），若將該溶液降到t₁℃時，有克晶體析出．

（2007?揚州）氮化鋁（A1N）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域．工業(yè)上從鋁土礦中獲得物質(zhì)X，從空氣中獲得氮氣，再將物質(zhì)X、N₂和碳在一定條件下反應(yīng)制得A1N和CO．則
（1）氮化鋁陶瓷屬于．（填字母）
A．金屬材料  B．無機(jī)非金屬材料
（2）通常情況下，空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為，將經(jīng)過除塵凈化、除去二氧化碳和水蒸氣的空氣液化，通過控制溫度將（填氧氣或氮氣）從液態(tài)空氣中先蒸發(fā)出來．
（3）物質(zhì)X的化學(xué)式，制A1N的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（4）鋁在地殼中的含量居所有元素的第位．鋁元素攝人過多對人體有害，請給大家提一條減少生活中鋁元素攝入的合理化建議．

（2010?齊齊哈爾一模）[背景資料1]：氧化還原反應(yīng)其實不僅限于反應(yīng)中氧的得、失，可以拓展為“只要有元素化合價發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)”．元素化合價升高的反應(yīng)物在反應(yīng)中作為還原劑被氧化，元素化合價降低的反應(yīng)物在反應(yīng)中作為氧化劑被還原．
[背景資料2]：維生素C（C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中．近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，維生素C除具有人們所熟知的功效外，還具有防癌作用．但是蔬菜經(jīng)過高溫烹調(diào)，VC將被破壞殆盡，所以一些綠色蔬菜經(jīng)過油鍋快炒即可．
（1）維生素C是水溶性維生素．因此，蔬菜烹調(diào)前要先洗后切，熱穩(wěn)定性 （填“好”或“差”）；
（2）維生素C常被添加入果汁飲料中作為營養(yǎng)增強(qiáng)劑，在飲料中VC還是比較穩(wěn)定的．用pH試紙檢驗VC水溶液得到結(jié)果pH 7（填“＞”，“＜”或“=”），所以在涼拌黃瓜時候可以加入 [從“食醋”和“面堿”（化學(xué)式Na₂CO₃）中選擇]作為調(diào)料能保持黃瓜營養(yǎng)．
（3）VC能真正被人體吸收利用的很少，大部分VC在代謝中產(chǎn)生草酸（H₂C₂O₄），會與體內(nèi)的鈣鹽（CaR，R表示酸根）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成不能吸收的沉積物草酸鈣，從而誘發(fā)“結(jié)石”癥，請寫出解釋該原理的化學(xué)方程式 ．
（4）報紙上經(jīng)常報道亞硝酸鹽誤作食鹽中毒事故，由于缺乏相關(guān)知識造成愚昧的舉動實在令人痛心．亞硝酸鹽不僅能致癌，而且中毒機(jī)理可以理解為它的氧化性將血紅蛋白中的Fe（+2價）元素氧化成+3價．所以我們可以利用VC的還原性進(jìn)行解毒，結(jié)果Fe的價態(tài)為 ．

（2010?齊齊哈爾一模）甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中乙是氣體，A、B、C是三種化合物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：B，A可能是（一種即可）；
（2）單質(zhì)甲的化學(xué)式可能是（一種即可）；
（3）寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（4）①至⑤的反應(yīng)中屬于復(fù)分解的是（填序號）．

實驗室用石灰石與稀鹽酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，某學(xué)生甲用下圖裝置制取一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，并檢驗CO₂的性質(zhì)．
（實驗時供選擇的試劑有：①足量的濃NaOH溶液、②足量的飽和NaHCO₃ 溶液、③濃硫酸）

（1）為了能收集一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，B瓶中應(yīng)盛放______試劑（填序號），C瓶的作用是______
（2）實驗室制二氧化碳也可用裝置F，但甲學(xué)生認(rèn)為裝置A比裝置F使用更方便，理由是______
（3）現(xiàn)用裝置D收集二氧化碳．請你在D中把圖補充完整．
（4）制得一瓶干燥純凈的二氧化碳后，另有學(xué)生乙將燃著的鎂條插入盛滿CO₂氣體的集氣瓶中，結(jié)果能觀察到鎂條劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體和一種黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2MgO+C

（2010?齊齊哈爾一模）（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應(yīng)生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
【猜想】
小明認(rèn)為只含CuCO₃，小剛認(rèn)為只含Cu（OH）₂，小林認(rèn)為是CuCO₃和Cu（OH）₂的混合物，
（1）小明同學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為______．
（2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結(jié)論是錯誤的，該試劑   是______．
【查閱資料】
資   料：Na₂CO₃溶液與CuSO₄溶液反應(yīng)會產(chǎn)生CuCO₃，也可能生成Cu（OH）₂沉淀．
【設(shè)計方案】
為了進(jìn)一步確證該沉淀的組成，設(shè)計了如下的實驗方案：
取上述烘干后的沉淀樣品10g，進(jìn)行如下圖所示的實驗．

【說明】
（1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
（2）操作步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；
②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
③稱量F的質(zhì)量；
④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；⑥再次稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為1.1g．
【問題探究】
（3）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器的名稱：①______②______
（4）B裝置的作用是______，
G裝置的作用是______．
（5）反應(yīng)結(jié)束后，打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣，目的是______．
（6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO₃的質(zhì)量會______．（填“偏大”或“偏小”）
【數(shù)據(jù)計算】
（7）CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
（8）通過上述計算，確認(rèn)沉淀樣品組成是______．