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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?衢州)即將發(fā)射的“神舟七號(hào)”中的宇航員將穿著宇航服走出飛船船艙,進(jìn)行“太空行走”.根據(jù)太空環(huán)境,在下列功能中,①控制溫度、濕度;②供給氧氣;③控制氣壓、抗射線(xiàn)輻射;④收集雨水;⑤無(wú)線(xiàn)通訊;⑥與外界氣體交換,宇航服應(yīng)具備是( )

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?衢州)有一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時(shí)打開(kāi)隔離層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O  Mg (OH)2+X↑.根據(jù)上述信息可以推斷物質(zhì)X屬于( )

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?衢州)給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.若其它條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)應(yīng)該是( )

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)2008年5月8日,我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火在珠穆朗瑪峰的傳遞.登山的火炬手必須攜帶氧氣瓶.這里氧氣的作用是供火炬手______.火炬中的燃料燃燒需要氧氣,這是利用氧氣______的性質(zhì).火炬燃燒時(shí)把燃料的______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)“化學(xué)工業(yè)”是衢州的支柱產(chǎn)業(yè)之一.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化工企業(yè)的污染治理得到了重視.某工廠(chǎng)甲、乙兩車(chē)間排放的污水中,各含有Ag+、Na+、Cl-、NO3-4種離子中的2種,并且兩車(chē)間污水所含離子不相同.若兩車(chē)間各自單獨(dú)處理污水,則會(huì)增加除污成本;若將兩車(chē)間的污水按一定比例混合,除去沉淀后污染程度會(huì)大大降低,也提高了效益.試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式______.
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)我國(guó)科學(xué)家閔恩澤院士獲得了2007年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,以表彰他在“綠色化學(xué)”等多個(gè)方面的開(kāi)拓性貢獻(xiàn).試回答:
(1)“綠色化學(xué)”的核心理念是從源頭上減少對(duì)環(huán)境的污染.下列措施:①少用或不用有害物質(zhì);②少排放或不排放有害物質(zhì);③不使用任何化學(xué)物質(zhì).其中符合“綠色化學(xué)”理念的是______(選填編號(hào)).
(2)閔恩澤院士在“利用油料作物發(fā)展生物柴油”方面開(kāi)展了積極的研究,這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以減少人類(lèi)對(duì)______燃料的依賴(lài),從而更好地保護(hù)環(huán)境.

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)水蚤的身體呈半透明,制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀(guān)察到其心臟的搏動(dòng)情況.某班甲、乙、丙、丁四組學(xué)生,分別用滴管從10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液,滴在載玻片上,制成不同裝片進(jìn)行觀(guān)察,得到數(shù)據(jù)如下表.試回答:
甲組乙組丙組丁組
平均心率(次/分)10℃281191192187
20℃(室溫)288286289291
30℃401108398296
(1)本實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是______.
(2)表中有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的組別是______.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作的時(shí)間太長(zhǎng)引起的,為什么實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)引起數(shù)據(jù)錯(cuò)誤?______.

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)為了確定某可燃性氣體的成分是H2、CO、還是它們的混合物,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將該可燃性氣體在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過(guò)裝置A、B,發(fā)現(xiàn)A質(zhì)量增加,B中出現(xiàn)渾濁.試回答下列問(wèn)題:
(1)該可燃性氣體是______.
(2)該可燃性氣體在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2C02,2H2+O22H2

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)用菊花沖泡菊花茶時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣會(huì)變成淺綠色.通過(guò)查閱資料得知,這是由于花色素發(fā)生變化的緣故,并不影響菊花茶的品質(zhì).后來(lái)該同學(xué)又發(fā)現(xiàn)用不同的水沖泡菊花時(shí),變色的情況又不同.為研究這一問(wèn)題,他開(kāi)展了探究活動(dòng).
沖泡菊花的水煮沸的井水(弱堿性)煮沸的純凈水中滴有白醋煮沸的純凈水
變色情況變淺綠色變淺綠色幾乎不變色
(1)他按一定的步驟進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表:試分析,實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)建立的假設(shè)是______.
(2)該同學(xué)猜測(cè)花瓣變綠快慢還與水溫有關(guān),他在進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)了下表,請(qǐng)?jiān)诒碇小癬_____”處填上合適的項(xiàng).
水溫(℃)70℃80℃90℃100℃
______

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科目: 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)柑桔是我市主要的農(nóng)產(chǎn)品之一,但一些地方由于化肥施用不合理,對(duì)柑桔品質(zhì)、土壤結(jié)構(gòu)等造成不良影響,因此要提倡科學(xué)施肥,多用農(nóng)家肥料,如草木灰(其有效成分是K2CO3)等.某興趣小組為了測(cè)定草木灰中K2CO3的含量,利用K2CO3與足量的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)式為:K2CO3+2HCL═2KCI+H2O+C02↑有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
稱(chēng)取草木灰樣品的質(zhì)量(克)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)收集的CO2質(zhì)量(克)
5010%2
假設(shè)草木灰中除K2CO3外,其它物質(zhì)均不含K元素,也不與稀鹽酸反應(yīng);CO2的損失不計(jì).試計(jì)算:
(1)反應(yīng)時(shí)實(shí)際消耗稀鹽酸的質(zhì)量是多少克?
(2)該草木灰中含K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)施用草木灰.主要是使土壤中增加鉀元素.若向某果園施用上述草木灰50千克,則相當(dāng)于向其中增加多少千克的鉀元素?

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