（2010?常州二模）為探究某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲和乙兩學(xué)生分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸100g．甲向其中加入6.5g鋅粒，反應(yīng)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒完全消失；乙向所取稀硫酸中加入13g鋅粒，反應(yīng)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒有很少量剩余．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的推理一定正確的是（ ）

A．原稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.8%而小于19.6%

B．反應(yīng)后甲所得溶液中溶質(zhì)一定只有硫酸鋅

C．乙實(shí)驗(yàn)中所得氫氣的質(zhì)量是甲的2倍

D．反應(yīng)后乙所得溶液中還含有硫酸

（2010?常州二模）學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題．請(qǐng)你來(lái)解決廚房中的以下問(wèn)題：
（1）腌制品能保存較長(zhǎng)時(shí)間，其中的防腐劑主要是；
（2）切過(guò)菜的菜刀防銹方法是洗凈后，再；
（3）醬油在寒冬中也不結(jié)冰，其原因是．

（2010?常州二模）完成下列除雜過(guò)程或一步實(shí)現(xiàn)過(guò)程
（1）從下列試劑中選擇除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的試劑，填字母代號(hào)．（每個(gè)選項(xiàng)只能用一次）
A．HCl          B．P         C．CuSO₄
①CaC1₂（CaO）②Cu（Fe）③N₂（O₂）
（2）實(shí)現(xiàn)HCl→CuCl₂轉(zhuǎn)化的試劑可以是；
實(shí)現(xiàn)CO₂→O₂轉(zhuǎn)化的方程式有．

（2010?常州二模）根據(jù)要求，結(jié)合題目，判斷“答案”是否正確，如正確則在訂正欄內(nèi)打“√”，如不正確請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為正確的答案．

項(xiàng)目	要求	答案	訂正
氧化鈣	寫(xiě)化學(xué)式	CaO
Fe2+	說(shuō)出數(shù)字的意義	鐵元素顯正二價(jià)
NH3	說(shuō)出符號(hào)的意義	氨氣，一個(gè)氨氣分子
H2SO3	說(shuō)出物質(zhì)的名稱(chēng)	硫酸

（2010?常州二模）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O₂、H₂、CO₂三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)______（填序號(hào)）．
A．都需要加熱             B．都使用催化劑            C．都沒(méi)有氣體作為反應(yīng)物
D．原料一定只能是純凈物            E．都只生成一種氣體
（2）化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)得到SO₂（易溶于水，密度比空氣大），例如：
①Na₂SO₃（固）+H₂SO₄═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O
②S+O₂^{點(diǎn)燃}SO₂③CaSO₃（固）^高溫CaO+SO₂↑
我將選擇反應(yīng)______（只寫(xiě)一個(gè)，填序號(hào)）制取SO₂．下列儀器中I的名稱(chēng)為_(kāi)_____．若裝配該反應(yīng)的發(fā)生裝置，需要用上述儀器中的______（填序號(hào)），

其理由是______．若用C、E裝置組合進(jìn)行SO₂的收集，則SO₂氣體是從______進(jìn)入．（填“a”或“b”）

（2010?常州二模）已知：A→J這十種物質(zhì)均為常見(jiàn)物質(zhì)，其中B、E、H為單質(zhì)，G和H均為黑色固體，且A、B、C、E、F在常溫下均為氣體．（反應(yīng)條件均已省略．）
①A+B→C+D         ②D→E+B           ③F+G→H+C
④H+I→J+E           ⑤F+B→C
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為_(kāi)_____；
物質(zhì)J的類(lèi)別屬于______；（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
（2）寫(xiě)出③的化學(xué)方程式______ 4CO₂+3Fe

（2010?常州二模）顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱(chēng)“納米鐵”．實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H₂和FeCl₂發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式______ Fe+2HCl

（2010?常州二模）碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)．現(xiàn)有碳酸鹽礦石（主要成分是BaCO₃和CaCO₃），以下是從該礦石中分離出BaCO₃的流程圖．（已知：鋇元素化合物的化學(xué)性質(zhì)與鈣元素化合物的化學(xué)性質(zhì)相近．）

試回答下列問(wèn)題：
（1）已知不同溫度下Ca（OH）₂和Ba（OH）₂的溶解度如表：

溫度（℃）	0	20	25	60
Ba（OH）2溶解度	1.67	3.89	5.60	20.94
Ca（OH）2溶解度	0.189	0.173	0.148	0.121

步驟③加熱懸濁液，過(guò)濾熱溶液的原因是______；
（2）現(xiàn)在25℃時(shí)，將10g氫氧化鋇放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）步驟①中產(chǎn)生的氣體是______；步驟④中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____．
（4）綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué)，其核心是利用化學(xué)原理來(lái)減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響．上述流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的是：______．

（2010?常州二模）氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用的洗滌劑，先秦科技著作《周禮?考工記》中記載：“練帛，以欄為灰，渥淳其帛，實(shí)諸澤器，淫之以蜃，清其灰而盝之…”．這是介紹了古代精練絲綢的步驟：I．絲綢放在光滑的容器里要用草木灰水（主要成分是碳酸鉀）浸潤(rùn)透；II．將一定量蚌殼（蚌殼主要成分為碳酸鈣）灼燒成的蚌殼灰加入上述容器中一起浸泡．這樣就能產(chǎn)生堿性較強(qiáng)的氫氧化鉀…
某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證數(shù)千年前氫氧化鉀制取方法

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象
①	將少量蚌殼灼燒成的灰，放入裝有較多水的大燒杯中；	水的溫度升高；
②	向燒杯中加入較多的草木灰（碳酸鉀過(guò)量）；	-----------------
③	實(shí)驗(yàn)操作甲；	分別得到澄清的溶液和固體；
④	取少量溶液加入試管中，滴加足量的試劑A；	有白色沉淀生成；
⑤	再向試管中滴加無(wú)色酚酞；	溶液顯紅色

實(shí)驗(yàn)分析：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____．
（2）第③步實(shí)驗(yàn)操作甲的名稱(chēng)為_(kāi)_____；
（3）第④步實(shí)驗(yàn)所用試劑A為_(kāi)_____；
必須有第④步實(shí)驗(yàn)的原因是______．
（4）下列試劑可以代替第⑤步實(shí)驗(yàn)中的無(wú)色酚酞的有______．
A．氧化鐵B．二氧化碳C．氫氧化鈉溶液D．硫酸銅溶液．

（2010?常州二模）某化學(xué)興趣小組在化肥超市中發(fā)現(xiàn)某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀及少量不含鉀元素的難溶性雜質(zhì)．為測(cè)定該鉀肥樣品中碳酸鉀質(zhì)量和鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小峰與他的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①稱(chēng)取15g鉀肥樣品，放入錐形瓶（質(zhì)量為50g ）中，同時(shí)將裝有藥品的錐形瓶置于電子天平稱(chēng)量數(shù)據(jù)如如圖所示；

②直接向天平上的錐形瓶中加入20g稀鹽酸，而后每隔30秒向錐形瓶中加入20g稀鹽酸，并將加入前天平上的示數(shù)紀(jì)錄表中

時(shí)間/s	30	60	90	120	150	180	210	240
示數(shù)/g	84.45	103.90	123.35	142.80	162.80	182.80	252.00	222.80

③將錐形瓶中的混合物過(guò)濾；
④取濾液蒸發(fā)，并稱(chēng)量蒸發(fā)后得到固體質(zhì)量（不含結(jié)晶水）14.9g
問(wèn)題：
（1）第②步實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)不合理的是時(shí)間為_(kāi)_____秒的數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)應(yīng)舍去．并請(qǐng)根據(jù)表格，在如圖所示坐標(biāo)系中畫(huà)出符合題意的圖象．

（2）同學(xué)們認(rèn)為測(cè)定二氧化碳質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法還可以有______．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知樣品中碳酸鉀質(zhì)量為多少？
（4）該樣品中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？