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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?泰州)下列各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與我們的生活是密切相關(guān)的,學(xué)好化學(xué)能提高我們的生活質(zhì)量.結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)小紅媽為她買了一件漂亮的羊毛衫,標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示:小紅運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),快速地確認(rèn)了衣服的組成成分中確實(shí)含有羊毛,你認(rèn)為小紅采用的方法名稱是,該方法的明顯現(xiàn)象是.
品名:羊毛衫
成分:羊毛
含量:100%
(2)中考復(fù)習(xí)期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準(zhǔn)備的午餐:米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯.從“科學(xué)膳食”的角度分析,你覺(jué)得,他所攝入食物中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是,你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有(填一種).
(3)下表摘錄的是礦泉水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容:
主要成分偏硅酸
可飲用的界限指標(biāo):(mg/L)≥25.50.01~0.050.2~5.00.2~5.00.05~0.5
從上表中可以看出:通過(guò)飲用礦泉水?dāng)z入的元素可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)防癌、抗癌的能力;偏硅酸有最低指標(biāo),而其它元素還限定了最高指標(biāo),這說(shuō)明微量元素的攝入需.
(4)洗去餐具表面的油污,我們一般用洗滌劑,這是利用了的原理;洗去玻璃容器內(nèi)附著的碘,利用溶解的原理,可用浸洗.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

體育所崇尚的“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,在化學(xué)上一些物質(zhì)間的反應(yīng)也得以印證.請(qǐng)寫出一個(gè)化學(xué)方程式予以說(shuō)明:
①通過(guò)使用催化劑使一些化學(xué)反應(yīng)“更快”.
②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使下圖中試管中的液面“更高”.

③用化學(xué)反應(yīng)證明:銅比銀“更強(qiáng)”.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題.
材料一:初中階段常見(jiàn)的元素,在元素周期表中存在下列規(guī)律:元素的位置是由該元素所在的周期數(shù)(第幾行)和族數(shù)(第幾列)所決定的,周期數(shù)等于該原子的核外電子層數(shù);族數(shù)等于該原子的最外層電子數(shù).
材料二:金屬的活動(dòng)性取決于該金屬原子的電子層數(shù)和最外層電子數(shù),電子層數(shù)越多,最外層電子數(shù)越少,該金屬的活動(dòng)性越強(qiáng).
材料三:金屬鉀能與水劇烈反應(yīng),生成氫氧化鉀和氫氣.
(1)下圖是兩種金屬元素銣和鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合以上信息,回答:

①已知鉀元素位于元素周期表中第一族第四周期,則銣元素應(yīng)該位于周期表中的
A、第五周期第一族  B、第一周期第五族
②銣的金屬活動(dòng)比鉀的金屬活動(dòng)性(強(qiáng)、弱)
③銣元素所形成的碳酸鹽的化學(xué)式是
(2)在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來(lái),其訣竅就是:將一小塊金屬鉀藏在棉花中.由此可見(jiàn),鉀與水反應(yīng)會(huì),充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一吸管的水?dāng)D向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái).小明魔術(shù)失敗的最可能原因是.(答案必須涉及相應(yīng)的原理)

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D、E、F、H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).A是黑色氧化物,B的水溶液呈藍(lán)色,C是紅色固體單質(zhì).A在一定條件下可轉(zhuǎn)化為I,I與A的組成相同,I中兩元素的質(zhì)量比為8:1,且I的相對(duì)分子質(zhì)量是144.請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C,I
(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:A→B
(3)有同學(xué)認(rèn)為:E一定是鐵,你的觀點(diǎn)是;
A→G的轉(zhuǎn)化不一定要通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)寫出一個(gè)化學(xué)方程式予以說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

物質(zhì)間反應(yīng)常用到兩表:金屬活動(dòng)性順序表,溶解性表.
(1)金屬活動(dòng)性順序表適用于金屬與溶液的反應(yīng).
某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;
Ⅱ?qū)€~片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);
Ⅲ將金屬片A加入到溶液B中.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是______;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象得出的結(jié)論是______;
③要通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅲ得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,如果B是硫酸銅溶液,則金屬A是______,如果A是銅,則溶液B是______.
④查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越靠后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.分別以氧化鐵和氧化鋁為原料,用相同的還原劑還原,更易得到的金屬是______.
(2)熟記“部分酸、堿、鹽的溶解性表”可幫助我們解決許多化學(xué)問(wèn)題:
①用水可以一次性鑒別出:氫氧化鈉、氧化鈣、碳酸鈣、硝酸銨這幾種白色固體.取等量的樣品,加入適量的水后,確證硝酸銨的現(xiàn)象是______;確證氧化鈣的現(xiàn)象是______.
②根據(jù)酸、堿、鹽三類物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律和溶解性,可構(gòu)建下列離子對(duì),在括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的離子符號(hào),要求新構(gòu)成的兩對(duì)離子對(duì)結(jié)合時(shí),一個(gè)有氣體產(chǎn)生,一個(gè)有沉淀生成:

③同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究H2SO4、NaOH與酚酞反應(yīng)規(guī)律后,將廢液倒入廢液缸,最終廢液缸中溶液呈紅色,則廢液缸中除酚酞外,還含有______種溶質(zhì).

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2005?南通)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)______;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)______;
(3)用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗中液面不應(yīng)______;
(4)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng)______.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有以下常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱為_(kāi)_____;可用作洗滌或干燥氣體的裝置是______(填序號(hào)).
(2)可用作實(shí)驗(yàn)室制取CO2和用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置的是______(填序號(hào)),其中實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.用裝置③制取氧氣的化學(xué)方程式是______△2KCl+3O2

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):加熱銅與濃硫酸的混合物,能生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液.
[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強(qiáng)氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應(yīng),生成水而不生成氫氣,同時(shí)生成二氧化硫和銅鹽.
②硫酸銅溶于水后,溶液呈酸性.
[分析討論](1)對(duì)于生成的藍(lán)色溶液,小東認(rèn)為可能是Cu(NO32溶液,小楠認(rèn)為不可能是Cu(NO32溶液,而可能是硫酸銅溶液,小楠的理由是______.
(2)寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式______ CuSO4+2H2O+SO2

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