科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?德城區(qū)）觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對于以下三個化學(xué)方程式：
2Mg+O₂2MgO       2H₂+O₂2H₂O       2CO+O₂2CO₂
（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)：
①；②．
（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點(diǎn)不同之處．

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?德城區(qū)）如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)．常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D．請?zhí)羁眨?br />（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______，B______，D______．
（2）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______．

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?德城區(qū)）實(shí)驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗探究活動：
（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有______（填序號）．
上述所有儀器選擇的依據(jù)是______（填字母）．
A、屬于固固型加熱的反應(yīng)，B、屬于固液型加熱的反應(yīng)
C、制取的氣體密度比空氣大，D、制取的氣體難溶于水
（2）甲同學(xué)設(shè)計了圖（一）裝置制取CO₂，實(shí)驗前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開圖㈠裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論．
你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗方法是否可行？______（填“是”或“否”）．
乙同學(xué)也設(shè)計了一種檢驗該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，______，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好．
（3）若要得到干燥的CO₂，圖（一）還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．圖（二）畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向．

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年山東省德州市德城區(qū)中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?德城區(qū)）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO₂氣體的情況如下圖所示．
（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是______g．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，溶解12.5 g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是______g（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）．

科目： 來源：2010年河南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年河南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?河南）對危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志．氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是（ ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：2010年河南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題