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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

甲醇是一種具有酒精氣味的劇毒液體．現(xiàn)把一定量的甲醇與4.4g氧氣混合于一個(gè)密閉容器內(nèi)，引燃發(fā)生如下反應(yīng)：
8CH3OH+xO2數(shù)學(xué)公式mCO2+2CO+16H2O，完全反應(yīng)后至常溫常壓狀況下，容器內(nèi)余下的液體為3.6g．求：
（1）化學(xué)計(jì)量數(shù)x的值
（2）該反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有A、B、C、D四種化合物，已知A、D屬于鹽類(lèi)，A是硝酸鹽，B是一種酸，C是一種堿，A、D、C均為無(wú)色或白色．用其溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下：A與B、A與D反應(yīng)均生成同一種白色沉淀，該沉淀不溶于酸；B與C反應(yīng)，其中一種生成物為硫酸鈉，C與D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀．試回答：
（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A______，B______；
（2）寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示．
（1）4個(gè)硫原子______；
（2）金元素______；
（3）3個(gè)水分子______；　
（4）氧氣______；
（5）碳元素______；
（6）鐵元素______；
（7）地殼中含量最多的金屬元素______；
（8）氦氣______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器c的名稱(chēng)：______
（2）能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是______（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇______（填序號(hào)）組成：收集氧氣的裝置可選擇______（填序號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取蒸餾水．

請(qǐng)根據(jù)裝置圖，回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)b：______；c：______；d：______；e：______．
（2）得到的蒸餾水在______（以下儀器皆用對(duì)應(yīng)字母填空）中，b中加入幾塊沸石或碎瓷片的作用是______．
（3）觀察d儀器，它起到______作用，冷水從______端進(jìn)入，熱水從______端流出．
（4）水在______中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，在______中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到發(fā)出______色火焰．
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把______沿器壁慢慢注入______里，并用玻璃棒不斷攪拌．
（3）使用氫氣時(shí)，要特別注意安全．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

許多化學(xué)物質(zhì)與日常生活緊密相連，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛．從CO2、CH4、NaHCO3、CaCO3和濃H2SO4中選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空：
（1）固態(tài)的______俗稱(chēng)干冰，可用于人工降雨；
（2）具有強(qiáng)腐蝕性且不能干燥氨氣的物質(zhì)是______；
（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是______；
（4）天然氣中的主要成分是______；
（5）用熟石灰漿抹墻，日久變硬是因?yàn)橛衉_____生成．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？______
②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來(lái)煉鐵______
（2）乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）用作燃料______
（3）二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，用一集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會(huì)兒就熄滅了．它為什么會(huì)熄滅呢？每個(gè)人都提出了不同的猜想．
[猜想]
小明猜想：蠟燭燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣，所以它熄滅了；
小江猜想：蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度過(guò)高導(dǎo)致了蠟燭熄滅；
小光猜想：小明和小江都只看到了問(wèn)題的一個(gè)方面，他認(rèn)為小明和小江都有道理；
小紅猜想：______．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]大家激烈地討論，很難達(dá)成一致．于是，小紅設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取一小塊白磷（著火電為40℃），放在一鋁箔制的小盒中，
然后放入裝有生石灰的集氣瓶中，點(diǎn)燃蠟燭，塞緊膠塞，觀察現(xiàn)象		燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了小紅的猜想是正確的
（2）待冷卻后，打開(kāi)分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量水，
立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象		鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了大量的______
[實(shí)驗(yàn)反思]在該實(shí)驗(yàn)中，生石灰的主要作用是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究分子的性質(zhì)．請(qǐng)你參與，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）取一個(gè)50mL的量筒，倒入蒸餾水，（如圖甲） 讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的______，其讀數(shù)為_(kāi)_____mL，在量取過(guò)程中還要用到的一種儀器是______．
（2）把蒸餾水倒入一玻璃杯，記下液面高度為a，然后投入一小塊冰糖，再記下液面高度為b．當(dāng)冰糖完全溶解后液面的高度在______（填“＞a”或“ab之間”或“＜b”）；
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子具有的性質(zhì)有：①______；②______．

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