（2011?錫山區(qū)一模）小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇．為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？
【查閱資料】鈉性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣．
【實驗與分析】
①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動，滴入酚酞試液后溶液變成紅色；
③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因______．
（2）從實驗②中，你能得出哪些信息？（任寫三條）
______；
______；
______．
（3）寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式：
______；
______．

探究海洋資源的綜合利用
鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．
（1）占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫，從海水中提取鎂的流程如下：
①在實驗室進行過濾操作時需要用到玻璃棒，其作用是______．
②電解熔融氯化鎂的過程中，______能轉(zhuǎn)化為______能．
（2）金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒．燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO₂C+2MgO，此反應(yīng)類型屬于______．
A．分解反應(yīng)      B．化合反應(yīng)       C．復(fù)分解反應(yīng)        D．置換反應(yīng)
（3）鎂鋁合金廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)	第一次	第二次	第三次
剩余固體質(zhì)量/g	10.6	5.2	4.0

從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為______．所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（4）老師每次做有關(guān)鎂的實驗時都會強調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
猜想：小明認(rèn)為可能是氧化鎂；小趙認(rèn)為可能是Mg₂（OH）₂CO₃，小花認(rèn)為可能是氫氧化鎂．小趙認(rèn)為小明的猜想是錯誤的，其理由是______．
實驗探究：小趙對灰黑色物質(zhì)進行加熱，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，收集的氣體能使澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體．
實驗分析：實驗后，小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯誤的，其理由是______．
查閱資料得出結(jié)論：Mg₂（OH）₂CO₃和氫氧化鎂都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，據(jù)此請你寫出Mg₂（OH）₂CO₃分解的化學(xué)方程式______ 2MgO+H₂O+CO₂↑

閃電是一種自然現(xiàn)象，據(jù)估計地球上年均發(fā)生31萬余次的閃電．每當(dāng)電閃雷鳴時，空氣中就發(fā)生一種反應(yīng)為N₂+O₂=2NO．已知32g氧氣和足量的氮氣化合成一氧化氮時要吸收180KJ的能量，假設(shè)某次閃電的能量為1.5×10⁷KJ，其中有的能量用于這一反應(yīng)，求：
（1）此次閃電所產(chǎn)生的NO的質(zhì)量是多少kg？
（2）此次閃電的生成物相當(dāng)于多少kg尿素的含氮量？

（2011?揚州）下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A．電熱器取暖

B．蠟燭照明

C．水力發(fā)電

D．太陽能供熱

（2008?眉山）用KMnO₄、KClO₃、H₂O₂三種物質(zhì)都可制得氧氣，說明這三種物質(zhì)的組成中都含有（ ）

A．氧元素

B．氧化物

C．氧分子

D．氧原子

（2008?眉山）奧運向我們走來，“綠色奧運”的理念更加深入人心．對學(xué)習(xí)化學(xué)知識的人來說，“綠色化學(xué)”理念同樣重要，你認(rèn)為下列符合“綠色化學(xué)”理念，實現(xiàn)零排放的是（ ）

A．實驗室制氧氣	B．實驗室制二氧化碳
C．用生石灰制熟石灰	D．實驗室制氫氣

（2008?眉山）金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（ ）

A．硬度很大、熔點很高

B．有良好的導(dǎo)電性、傳熱性

C．是銀白色的固體

D．易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

（2008?眉山）你學(xué)習(xí)了化學(xué)知識，應(yīng)該從科學(xué)的角度來明辨真?zhèn)危�下列說法不正確的是（ ）

A．醋酸不是酸

B．鉛筆不含鉛

C．水銀不是銀

D．干冰不是冰

（2008?眉山）開展社會調(diào)查活動是同學(xué)們了解社會、擴大知識視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的社會實踐活動，為完成下列調(diào)查內(nèi)容而選擇的對象或渠道，其不合理的是（ ）

調(diào)查題目或內(nèi)容	調(diào)查對象或渠道
A、調(diào)查一周空氣的變化情況	電視、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保部門
B、調(diào)查家庭用水情況	同學(xué)、家長、居民戶
C、調(diào)查市場上補鈣保分健品的種類	保健品經(jīng)銷商、保健醫(yī)生
D、調(diào)查家庭使用的塑料種類、數(shù)量	氣象部門

A．調(diào)查一周空氣的變化情況

B．調(diào)查家庭用水情況

C．調(diào)查市場上補鈣保分健品的種類

D．調(diào)查家庭使用塑料的種類、數(shù)量

（2008?眉山）人類只有一個共同的家園--地球．下列做法不利于改善人類生存環(huán)境的是（ ）

A．我國從今年6月1日起強制執(zhí)行“限塑令”，提倡改用竹藍或布袋，盡量減少塑料袋的使用，控制“白色污染”

B．提倡使用農(nóng)家肥，盡量控制和減少化肥的使用

C．目前世界上正出現(xiàn)糧食危機，可采用毀林開荒，擴大糧食種植面積的辦法，以解決糧食短缺的問題

D．城市生活污水、工業(yè)“廢水”必須經(jīng)過處理達標(biāo)后才能排放