（2006?斗門區(qū)二模）在搪瓷和陶瓷具表面的釉質(zhì)中含有極微量的Pb、Cd、Sb有毒金屬氧化物，為防止中毒，最不適宜長期盛放下列物質(zhì)的是（ ）

A．醬油

B．蔗糖

C．食醋

D．食鹽

（2006?斗門區(qū)二模）2004年底，印度洋的海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟�受污染，一些地區(qū)出現(xiàn)人員腹瀉，下列幾個(gè)步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是（ ）
①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降 ④加熱煮沸．

A．③②①④

B．③①②④

C．③①④②

D．①③④②

如圖是A和B物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）從20℃降低到10℃時(shí)，A飽和溶液中析出的晶體比B飽和析出的晶體（填多、少或無法比較）．
（2）20℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于．
（3）若要從B的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體，通常采用的方法．

（2006?斗門區(qū)二模）在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：①氯化鈉 ②食醋 ③硫酸 ④熟石灰 ⑤活性炭 ⑥CO ⑦甲醇
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液，該溶液的溶質(zhì)是．
（2）使用鐵鍋可以有效地預(yù)防缺鐵性貧血的發(fā)生，專家建議在炒菜時(shí)加入適量的效果更好．
（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)某些菜地的土壤進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性，不利于作物生長．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的來改良土壤結(jié)構(gòu)．
（4）用于除去冰霜異味的是．
（5）飲用假酒引起中毒導(dǎo)致眼睛失明，原因是假酒中含有．
（6）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)排放不暢而引起的．

（2006?斗門區(qū)二模）啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇（C₂H₅OH），飲酒后乙醇可進(jìn)入人體血液中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)乙醇在人體血液中的含量超過80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）時(shí)，便會(huì)影響人的駕車或操作機(jī)器的能力；已知飲用某啤酒1大杯（0.56L），會(huì)使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血．回答下列問題：
（1）乙醇中含有種元素．
（2）乙醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是．
（3）李明飲用了3大杯上述啤酒后，其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量（理論上）升高mg，（填影響或不影響）其駕車或操作機(jī)器的能力．

（2005?安丘市）商場(chǎng)出售的服裝都掛有面料成分及洗滌說明的標(biāo)簽，如圖為某服裝的標(biāo)簽：
（1）面料中的天然纖維是合成纖維是．
（2）檢驗(yàn)其主要成分為絲的簡(jiǎn)單方法是．

（2006?斗門區(qū)二模）經(jīng)常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納，是學(xué)習(xí)的一種重要手段．請(qǐng)你根據(jù)下列知識(shí)的總結(jié)和歸納，按要求填空或舉例：
（1）下列各組物質(zhì)間均有一定的規(guī)律：氧氣（O₂）和臭氧（O₃）；紅磷和白磷；氧化亞鐵（FeO）四氧化三鐵（Fe₃O₄）；二氧化硫（SO₂）和三氧化硫SO₃）．
請(qǐng)按此規(guī)律再舉一例（寫化學(xué)式）：．
（2）初中化學(xué)中有許多有趣的“化學(xué)之最”．如：空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�；地殼中含量最多的元素是氧元素；相同條件下，密度最小的氣體是氫氣．請(qǐng)?jiān)倥e一例
．
（3）化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”．如化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)等于負(fù)價(jià)總數(shù)．請(qǐng)?jiān)倥e一例．

（2005?玉溪）X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中X、Y、Z為單質(zhì)（Z為紅色固體，X和丙都是黑色固體），甲、乙、丙為氧化物．它們之間在一定條件下存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
試推斷出上述其中五種物質(zhì)的化學(xué)式：
X是______，Z是______，甲是______，乙是______，丙是______．
寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式：X+Y→______ CO₂

（2006?斗門區(qū)二模）小明看到家中買了一個(gè)多月的面粉，懷疑不能再吃，可母親說，面粉還是好好的，為什么不能吃呢？他決定對(duì)家中的面粉做一次新鮮度的檢驗(yàn)，他首先收集了有關(guān)信息：
（1）久置的面粉由于空氣中的氧氣、水分和各種微生物的作用，會(huì)分解成醇和各種有機(jī)酸，導(dǎo)致變質(zhì)，變質(zhì)的面粉中有機(jī)酸的含量增多．
（2）有機(jī)酸和鹽酸一樣可用NaOH溶液中和，根據(jù)面粉中酸的含量可以確定面粉是否新鮮或變質(zhì)．
（3）如果要測(cè)定的面粉消耗的NaOH與同等質(zhì)量的新鮮面粉消耗的NaOH相仿，說明是新鮮的，如果消耗的氫氧化鈉溶液體積是標(biāo)準(zhǔn)液的2.5倍以上，說明面粉已經(jīng)變質(zhì)，不能食用，若在2.5倍以下，則面粉不夠新鮮，不過還能食用．
小明實(shí)驗(yàn)探究的目標(biāo)是______．
以下是小明同學(xué)對(duì)自己家中面粉的檢測(cè)：
（1）在150mL的燒杯中加入40mL純凈水，再加入5g新鮮的面粉，滴幾滴酚酞試液，混合攪拌均勻，到?jīng)]有任何面團(tuán)存在為止；
（2）往燒杯中滴入10%的氫氧化鈉溶液，邊加邊攪拌，直到混合物呈淺紅色，并在1～2分鐘內(nèi)不褪色為止，消耗NaOH溶液10mL；
（3）取少量家里的面粉，用同樣的辦法同樣的氫氧化鈉溶液滴入面粉與水的混合物中，消耗了NaOH溶液15mL．
請(qǐng)你幫他解決一些問題：
①實(shí)驗(yàn)中酚酞的作用是______．
②把面粉放進(jìn)水中時(shí)，你可以用家中______來攪拌；面粉與水形成的是溶液?jiǎn)�？______．
③小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，自家面粉消耗的NaOH溶液的體積是新鮮面粉消耗的______倍，你認(rèn)為他可能得出的結(jié)論是______，對(duì)這個(gè)結(jié)論，請(qǐng)你做出合理的評(píng)價(jià)______．

（2006?斗門區(qū)二模）如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）指出儀器名稱：甲______乙______．

（2）如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤：①______②______
（3）如果要收集干燥的氧氣，通�？蛇x用上述裝置中的______（填寫序號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號(hào)）______將藥品裝入試管之前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______如果小李準(zhǔn)備收集一瓶CO₂氣體，所選用的收集裝置是______（填編號(hào)）
（5）小李同學(xué)將制得的CO₂通入澄清石灰水中，未見渾濁．
提出假設(shè)1：石灰水可能已變質(zhì)．
措施：重新配制澄清的石灰水．取5g新買的氫氧化鈣粉末放入干凈的250mL燒杯中倒入約100mL蒸餾水，攪拌，靜置，得到渾濁液．采用過濾的方法除去未溶解的氫氧化鈣，除了濾紙，小李還需要哪些儀器？______
過濾后，如果所得液體仍然渾濁，小李應(yīng)該怎樣操作？______最后所得的澄清的液體是氫氧化鈣的______（填飽和或不飽和）溶液．
（6）實(shí)驗(yàn)與問題：小李同學(xué)將制得的CO₂通入新制的澄清石灰水中，仍然未見渾濁．
提出假設(shè)2：可能錯(cuò)用了較濃的鹽酸，使制得的CO₂中混入氯化氫氣體．
（查資料知道：AgCl是一種白色的固體，它既不溶于水也不溶于稀硝酸）
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：甲、乙兩組同學(xué)選擇圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
討論與交流：
①甲組同學(xué)選擇C裝置，他們______（填“能”或“不能”）證實(shí)假設(shè)2，理由是______
②乙組同學(xué)選擇D裝置，他們______（填“能”或“不能”）證實(shí)假設(shè)2，理由是______．