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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?綿陽(yáng)）某天某個(gè)周末，恰逢小強(qiáng)生日，他來(lái)到了外婆家．
（1）外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了，于是小強(qiáng)建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”，這樣就不易變壞．此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是 ______．
（2）中午炒菜時(shí)，油鍋突然著火，小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋，很快就將火熄滅．他采取這一措施的原理是 ______．
（3）中午飯后，小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈．他這是利用了洗潔精的 ______作用，使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具．

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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?綿陽(yáng)）我市某火力發(fā)電廠為了防止廢氣中二氧化硫污染環(huán)境，現(xiàn)采用廉價(jià)易得的石灰石漿來(lái)吸收．其反應(yīng)方程式為2CaCO₃+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2x．試推測(cè)x的化學(xué)式為______．x的大量排放，仍可帶來(lái)環(huán)境問題，它對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響是______．
由此看來(lái)，要減少該類型工廠廢氣中的二氧化硫的排放，最好的方案是______．

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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?達(dá)州模擬）我市天然氣資源十分豐富，具有廣闊的開發(fā)前景；同時(shí)，農(nóng)村中的大量秸稈、雜草、樹葉、人畜糞便等廢棄物也可充分利用--將其放在密閉的沼氣池中，通過發(fā)酵，可產(chǎn)生大量的沼氣．
（1）天然氣、沼氣的主要成分是______，其燃燒的化學(xué)方程式為______ 2H₂O+CO₂

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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2007?達(dá)州）某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定含硫酸的廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：向100g該廢液中加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后，收集到氫氣0.2g．求該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?綿陽(yáng)）為了研究煉鐵原理，我市某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請(qǐng)你一起參與．
（1）該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是______．
（2）右邊試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．反應(yīng)停止后，同學(xué)們對(duì)冷卻后玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家紛紛提出自己的猜想．請(qǐng)將你的猜想寫出：猜想一：______．
猜想二：______．

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科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?綿陽(yáng)）為了探究物質(zhì)在化學(xué)變化時(shí)，參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量是否相等．某校甲、乙兩個(gè)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的假設(shè)．

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
如圖所示，甲小組把盛有適量CuSO4溶液的小試管放入盛有石灰水的燒杯中，乙小組把盛有適量Na2CO3溶液的小試管放入盛有稀鹽酸的燒杯中；然后將燒杯放到天平上，用砝碼平衡；接著取下燒杯并將其傾斜，使試管同和燒杯內(nèi)的兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡．
根據(jù)要求，請(qǐng)回答：
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]
反應(yīng)后，甲小組的天平指針指向刻度盤的______，乙小組的天平指針指向刻度盤的______．（選填“左邊”、“右邊”或“中間”）
[解釋與結(jié)論]
甲小組的結(jié)論為：______；
乙小組的解釋為：______．
[反思與評(píng)價(jià)]
比較兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，若使用的試劑不變，應(yīng)改進(jìn)的是：______；由此，你將得出新的結(jié)論：探究或驗(yàn)證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，若要用到______．

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科目： 來(lái)源：2009年福建省泉州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?泉州）由美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是（）