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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：填空題

（2008?威信縣）一些食物的近似pH值如下表：
食物蘋(píng)果葡萄牛奶玉米粥
pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.66.8-8.0
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）蘋(píng)果汁和葡萄汁相比較，酸性較強(qiáng)的是，它能使紫色石蕊試液變成色；
（2）人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：填空題

為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里需配備氧氣發(fā)生裝置．潛水艇中的氧氣制備要求具有反應(yīng)易進(jìn)行、不污染環(huán)境、少消耗甚至不消耗能源、原料易得等特點(diǎn)．現(xiàn)有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱氯酸鉀；②電解水；③在常溫下用過(guò)氧化鈉固體（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉固體和氧氣．
（1）寫(xiě)出方法①和方法③反應(yīng)的化學(xué)方程式：①，
③．
（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是（填序號(hào)） ；與其它兩種方法比較，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是 （至少寫(xiě)出一點(diǎn)）．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：填空題

亞硝酸鈉廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和化工生產(chǎn)行業(yè)，是食品加工的護(hù)色劑．2004年全國(guó)共發(fā)生了多起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽而且有咸味．請(qǐng)根據(jù)以下資料回答：
項(xiàng)目亞硝酸鈉（NaNO2）食鹽（NaCl）
水溶性易溶，在15℃時(shí)溶解度為81.5g易溶，在15℃時(shí)溶解度為35.8g
熔點(diǎn)271℃801℃
沸點(diǎn)320℃會(huì)分解，放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的二氧化氮?dú)怏w無(wú)反應(yīng)
（1）根據(jù)上表請(qǐng)你寫(xiě)出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)、．
（2）寫(xiě)出檢驗(yàn)食鹽中是否含有亞硝酸鈉的操作和現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：填空題

過(guò)氧化氫（H2O2）水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液，常溫時(shí)在二氧化錳催化劑的作用下，可以發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生水和氧氣．

       A             B              C            D          E
根據(jù)上述所給資料和實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫（H2O2）在在二氧化錳催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）若要收集這種氣體，能選用的裝置是（填裝置序號(hào)，下同）；
（3）在實(shí)驗(yàn)室用上述原理制取這種氣體，可選用的發(fā)生裝置是．
（4）反應(yīng)完畢后，如果想把催化劑二氧化錳分離出來(lái)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：填空題

（2006?白下區(qū)二模）下圖為某廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題．

（1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為．
（2）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的了解和已有的化學(xué)知識(shí)，判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是（填字母）．
A、氧化鈣    B、氫氧化鈣      C、葡萄糖酸鈣．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：解答題

（2006?黃浦區(qū)一模）按要求填表
物質(zhì)名稱(chēng) 水銀 三氯化鋁
化學(xué)式Fe34 H2CO3 

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你仿照示例，選擇一種物質(zhì)，填寫(xiě)下表．
物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
示例：甲烷可以作燃料容易引起爆炸
   

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：解答題

日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究燃燒的條件．
請(qǐng)幫小明將未完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整：
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分析
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)意圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
用鑷子分別夾取一根小木條、一個(gè)小石子在酒精燈上加熱
 		 
 
 		燃燒與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系
 
 		 
 
____________
 
 		可燃物才能燃燒
 
 
用鑷子分別夾取一個(gè)蘸有水、一個(gè)沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)，放在酒精燈火焰上，片刻 燃燒與溫度的關(guān)系沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)燃燒
蘸水的小棉花團(tuán)不燃燒		 
____________
分別點(diǎn)燃兩支小蠟燭，將其中一支用玻璃杯罩住  
 
__________		玻璃杯內(nèi)蠟燭很快熄滅
玻璃杯外蠟燭仍燃燒		 
____________
得出結(jié)論：燃燒需要三個(gè)條件______．

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科目： 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版） 題型：解答題

為了測(cè)定某銅鋅合金的組成，某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
第一次     第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g        10       10        20
所用稀硫酸的質(zhì)量/g        50       80        50
生成氫氣的質(zhì)量/g        0.2       0.2        0.2
（1）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_(kāi)_____時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．（提示：銅與稀硫酸不反應(yīng)）
（3）試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）計(jì)算當(dāng)所用合金與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源：2010年廣東省汕頭市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?汕頭）下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是（ ）

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