科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。
(1)食品保鮮常采用真空包裝或填充保護(hù)氣。真空包裝的目的是 ,常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣,填充氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。
(2)生石灰常用作食品干燥劑,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
(3)二氧化碳可用于制碳酸飲料,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天使用,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。某興趣小組對(duì)海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)海水中含有的顏色、異味可以用 除去。
(2)下圖為粗鹽的提純過程,其中操作①、②、③依次為 、 、 ;玻璃棒的作用依次是 、 、 。
(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母) 。
A.過濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。
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右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 類型。
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是 。
A.觀察水分解的現(xiàn)象 B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件 D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是 (寫名稱)。
(4)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢 打開活塞,看到的現(xiàn)象 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、_____ 和天然氣常稱為化石燃料,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是 。
(3)工業(yè)上利用煤為原料在反應(yīng)器發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可燃性氣體。反應(yīng)的微觀示意圖如下,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是 。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點(diǎn)表示的含義是
。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有一種無(wú)色氣體,可能是CH4、CO、CO2中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)將該氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)某氣體存在與否。
(1)將氣體通入澄清的石灰水,無(wú)渾濁現(xiàn)象;
(2)將氣體經(jīng)導(dǎo)管點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干燥的小燒杯,小燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。則該氣體中一定有___________ ,一定沒有__________ ?赡苡衉__________。
(3)CH4、CO都是 ,它們?nèi)紵墓餐F(xiàn)象主要有 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的。
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
為 ,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是 (填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為瓶中氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果 (填“相同”或“不同”),原因是 。
(3)再用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出了多個(gè)結(jié)論。
① 蠟燭中含有氫元素,依據(jù)的現(xiàn)象是 。
② 整個(gè)過程觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某小組同學(xué)對(duì)雙氧水進(jìn)行如下探究:
(1)圖l中儀器①的名稱: ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用 替代(填儀器名稱),該裝置也可制取 氣體(只填一種即可)。
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體。加入圖2裝置中制氧氣。其中塊狀固體應(yīng)放置在 處(填“A”或“B”),你的理由是 。
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)問后.需停止反應(yīng),其操作是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b 。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,可選用的收集裝置是 (填字母)。某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式 。
(4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是:
①選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)反應(yīng),包括 和 :
②選擇合適的 ;
③需驗(yàn)證所制得的氣體。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)根據(jù)蟻酸中含有____________元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(3)另一種生成物是氣體,該氣體有兩種可能:①:該氣體是CO2 ②:該氣體是________________。將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。
I.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則①_______ (填“成立”或“不成立”);
II.若②成立,則裝置B中的現(xiàn)象是 ,CuO在化學(xué)反應(yīng)中做 劑。
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