根據(jù)裝置圖回答問題：

             A                    B           C            D             E

（1）指出圖中有標號的儀器的名稱：a            ，   b            ；

（2）實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是      ，并且要在試管口中塞上一團棉花，目的是                          。收集裝置應(yīng)選用       ；其反應(yīng)的文字表達式是                               。

（3）要檢驗收集到的氣體是否是氧氣的方法是：

（4）氨氣是沒有顏色，有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣的小，極易溶于水。實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，其發(fā)生裝置應(yīng)該選     。收集裝置只能選     ，理由是                             。

下表是研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：用10mL 過氧化氫溶液制取150mL氧氣所需的時間（秒）

（1）該研究小組在設(shè)計方案時，考慮了        、        、        等因素對過氧化氫分解速率的影響。

（2）從上表的數(shù)據(jù)中，你能得出什么結(jié)論？

①                                                                  

②                                                                   

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．輪胎爆炸      B．玻璃破碎     C．冰棒融化       D．菜刀生銹

下圖所示的實驗操作正確的是

下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是

A．一杯水暴露在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了

B．100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水

C．1g氫氣和1g氧氣混合點燃后能得到2g水

D．50g高錳酸鉀加熱充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量

親愛的同學(xué)們，你是否注意過，我們身邊有很多公共標志，下面與愛護水資源有關(guān)的公共標志是

A              B                 C                D

鈉原子Na與鈉離子Na⁺相比較，下列說法正確的是

A．具有相同的核電荷數(shù)               B．具有相同的電子層數(shù)

C．具有相同的化學(xué)性質(zhì)               D．具有相同的電子數(shù)

下列是某班四位同學(xué)分別對甲烷化學(xué)式CH₄所表示意義的回答，其中錯誤的是

A．表示甲烷這種物質(zhì)     B．表示一個甲烷分子由四個氫元素和一個碳元素構(gòu)成

C．表示一個甲烷分子     D．表示甲烷由碳元素和氫元素組成

生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是

A．蔗糖溶解是因為分子很小，數(shù)量很多

B．氣體易被壓縮是因為氣體分子受力變小

C．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度改變而改變

D．墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

在化學(xué)反應(yīng)3Cu + 8HNO₃ = 3Cu(NO₃)₂ + 2X↑+ 4H₂O中X的化學(xué)式為

A．NO₂          B．N₂          C．NO          D．NH₃