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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有①液氧 ②液態(tài)空氣 ③冰水混合物、芏趸i ⑤純凈的礦泉水 ⑥氯酸鉀.其中屬于混合物的有(填序號(hào))?________?屬于化合物的有________(填化學(xué)式)屬于單質(zhì)的有________(填化學(xué)式)屬于氧化物的有________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種含氮的化學(xué)肥料,下圖是該氮肥包裝標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀回答下列問題:
(1)硝酸銨是由______種元素組成;
(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量______;
(3)這袋氮肥中氮元素的質(zhì)量為______;
(4)該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:單選題

今年春天,濟(jì)南長期出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量不容樂觀.下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是


  1. A.
    植樹造林,增加綠地面積
  2. B.
    大量燃放煙花爆竹
  3. C.
    生活垃圾分類處理
  4. D.
    秸稈還田,嚴(yán)禁焚燒

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖一是研究溫度對微粒運(yùn)動(dòng)速率影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了氨氣強(qiáng)烈的刺激性氣味.小明查閱資料得知氨氣極易溶于水,他做了如圖二所示的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過程如下:

【實(shí)驗(yàn)操作】
步驟一:向B、D、F三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩,觀察溶液顏色;
步驟二:向A、E試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶有橡皮塞的導(dǎo)管按圖二連接好,并將E試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
①圖一實(shí)驗(yàn)中能觀察到濕潤的酚酞試紙變________色.
②改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中使用了F試管,此處運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是________.
③步驟二中將E試管放置在盛有熱水的燒杯中,最先觀察到的現(xiàn)象是________,B、D試管中先出現(xiàn)顏色變化的是________試管,由此可得出結(jié)論:________.
④與圖一實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn):________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是______;取用粉末狀固體必須用到的儀器是______(填序號(hào)).
(2)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器______(填序號(hào));這種裝置還可以用來制CO2,其化學(xué)方程式為:______,收集二氧化碳的方法為______法.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+H2O+CO2↑;2NaHCO3數(shù)學(xué)公式NaCO3+H2O+CO2
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______.他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.
(4)將(3)中制取二氧化碳的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法______.
(5)在⑤中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,⑤中液面______(填“上升”或“不變”);理由______.

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科目: 來源: 題型:單選題

歸納和總結(jié)是非常重要的學(xué)習(xí)方法,但要注意嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是


  1. A.
    生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
  2. B.
    氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
  3. C.
    濃溶液一定是飽和溶液
  4. D.
    氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

每空選擇一種合適的物質(zhì)用序號(hào)填空:①石墨 ②食鹽、鄣鞍踪|(zhì)、芟礉嵕
(1)常用于除去油污的是______.
(2)家庭常用的調(diào)味品是______.
(3)可做干電池電極的是______.
(4)豆腐富含的營養(yǎng)素是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途.請回答下列問題:
(1)每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”.家庭準(zhǔn)備云南白藥、碘酒、紅藥水、雙氧水、高錳酸鉀等殺菌消毒、止血、防感染的藥品,是很好的預(yù)防措施.
①碘酒的溶劑為______,雙氧水中的溶質(zhì)為(填化學(xué)式)______.
②高錳酸鉀由(填數(shù)字)______種元素組成.
(2)在我國青海湖地區(qū)有一種說法:冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿指的是Na2CO3,鹽指NaCl,兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖表示.
①10℃時(shí),100g水中最多溶解碳酸鈉______g.
②40℃時(shí),碳酸鈉的溶解度(填字母序號(hào))______氯化鈉的溶解度.
a.大于    b.等于   c.小于
③請根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖說明我國青海湖地區(qū)冬天撈堿的原因?yàn)開_____.

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科目: 來源: 題型:解答題

將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參加反應(yīng)),此時(shí)燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8g,計(jì)算:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列日常生活中的物質(zhì)變化或性質(zhì)描述正確的是


  1. A.
    化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用:燃料數(shù)學(xué)公式燃燒產(chǎn)物數(shù)學(xué)公式燃料,以上兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化均屬于化學(xué)變化
  2. B.
    網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體爆料的造假事件:用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”是化學(xué)變化
  3. C.
    在廚房里,“在晾干的咸菜表面會(huì)出現(xiàn)白色晶體”,這屬于化學(xué)性質(zhì)
  4. D.
    在衣柜里,“樟腦球漸漸消失”,這屬于物理性質(zhì)

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