觀察細菌的結構示意圖，按要求填空。

（1）寫出圖中所示結構的名稱。

B D E

（2）根據(jù)細菌的不同形態(tài)，可以把它們分為 、 和 三種類型。

（3）細菌沒有成形的 ， 位于細胞壁外，主要起保護作用； 有助于細菌的運動。

（4）細菌的生殖方式是 生殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在制作口腔上皮細胞裝片時，常用生理鹽水，其作用是

A．離散口腔上皮細胞 B．避免細胞死亡

C．保持細胞形態(tài) D．殺死細胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省張掖市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

在使用顯微鏡中，從低倍鏡換到高倍鏡時，視野中亮度變亮，觀察范圍變小。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省張掖市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察寫有“b”字的玻片，則看到的物像是（ ）

A．b B．p C．d D．q

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省張掖市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

一臺目鏡是10×， 物鏡是40× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是（ ）

A．30 B．50 C．400 D．48

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省張掖市八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

生物的進化遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、從 到 、從 到 的發(fā)展規(guī)律，不斷進化和發(fā)展。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省張掖市八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物屬于國家一級保護動物的是（ ）

A．丹頂鶴 朱鹮 褐馬雞 B．白鰭豚 金絲猴 蒙古野驢

C．藏羚羊 水獺 金絲猴 D．松鼠 大熊貓 獼猴

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

下圖為細胞模式結構圖，請看圖回答：

（1）A圖為 細胞結構圖。

（2）這兩個細胞都有的結構是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。

（3）在光學顯微鏡下不易看清楚的結構叫___________，它的功能是_____________________。

（4）在植物細胞綠色部分的細胞中，細胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過光合作用，將光能轉變?yōu)開____________，并儲存在它所制造的有機物中。

（5）在“觀察人的口腔上皮細胞實驗中”，刮取口腔上皮細胞之前，需向載玻片上滴加____ 以維持細胞形態(tài)。滴加稀碘液染色觀察后，顯微鏡下染色最深的結構是________________。

（6）使用顯微鏡觀察時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的________________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方，應將玻片標本向_________方移動，使之位于視野的中央，便于觀察。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中，小悅按照如下方案進行了實驗，并根據(jù)實驗結果作出了結論。

甲組

乙組

假設

溫度對霉菌生活有影響

環(huán)境條件

溫暖潮濕

低溫干燥

實驗材料

一塊面包

一塊饅頭

處理方法

將實驗材料裝入袋中，放在各自的環(huán)境中

實驗結果

實驗結論

霉菌生長在溫暖潮濕的地方

（1）該實驗方案中的變量有_________個，應設置_________組對照。甲組和乙組________（能或不能）構成一組對照實驗，原因是___________________________。

（2）該同學的實驗方案不合理，根據(jù)除變量外，其他條件均相同的原則，乙組的環(huán)境條件應改為__________________，甲組和乙組的實驗材料應_________。（相同或不同）

（3）請你根據(jù)假設預測實驗結果：_______（甲或乙）組材料發(fā)霉，________（甲或乙）組材料不發(fā)霉。

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