2．西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系模ā　。┲泻休^多的糖分．
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞液D．細(xì)胞壁

分析 1、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體，不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能．
2、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下：

解答 解：液泡里面有細(xì)胞液，細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)，吃西瓜流出的紅色液汁主要來(lái)自于西瓜細(xì)胞液泡內(nèi)的細(xì)胞液．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 明確液泡作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．蚯蚓的生存環(huán)境是（　　）
A．濕潤(rùn)、富含腐殖質(zhì)的土壤B．干燥、緊密的土壤
C．潮濕，疏松，富含有機(jī)物的土壤D．干燥、疏松的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，觀察不到的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是乙（填“甲”或“乙”），你判斷的依據(jù)是圖乙中的[4]葉綠體、[5]液泡是圖甲中沒(méi)有的．
（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有[①]細(xì)胞膜、[②]細(xì)胞核和[③]細(xì)胞質(zhì) 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[④]葉綠體．
（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[2]細(xì)胞核．
（5）切西瓜時(shí)會(huì)有甘甜可口汁液流出，這些汁液是細(xì)胞液，它儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的[⑤]液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在我國(guó)西南地區(qū)的森林中分布著一種稱(chēng)為“跳舞草”的植物，它能隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)“翩翩起舞”．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明生物（　�。�
A．能進(jìn)行呼吸B．能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C．能生長(zhǎng)繁殖D．有遺傳和變異的特

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止．此過(guò)程眼睛應(yīng)看著（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．載物臺(tái)D．反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．食物中所含的能量屬于（　　）
A．光能B．熱能C．化學(xué)能D．風(fēng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在載玻片上寫(xiě)上一個(gè)小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時(shí)看到放大的圖象形狀是（　　）
A．bB．dC．pD．q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是（　�。�
A．大氣圈B．巖石圈C．水圈D．都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案