12.請(qǐng)將所列水生動(dòng)物與其所屬的類別用線連接起來(lái)

分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類.

解答 解:海蜇屬于腔腸動(dòng)物,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門;章魚(yú)屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,有腕足,貝殼退化;海豹屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳;蝦屬于甲殼動(dòng)物,體外有殼,身體分節(jié);海馬屬于魚(yú)類,用鰓呼吸,用鰭游泳,生活在水中.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各動(dòng)物的主要特征,即可總結(jié)出其所屬的類群,即可正確連線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.在探索生命起源的研究中,美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)把水加入500毫升燒瓶中,抽真空后,從左側(cè)活栓泵入的混合氣體中絕不會(huì)含B
A.甲烷    B.氧氣    C.氨氣    D.氫氣
(2)再把500毫升燒瓶中的水煮沸,是水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶.此時(shí)鎢電極連續(xù)放電,模擬的是D
A.地球噴發(fā)出的熱    B.地球巖石產(chǎn)生的放射線
C.宇宙射線          D.大氣圈的閃電
(3)混合氣體在5升燒瓶中反應(yīng)7天,經(jīng)冷凝器冷卻后,產(chǎn)物沉積在U形管中,對(duì)U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn),生成的有機(jī)小分子物質(zhì)主要是氨基酸,U形管相當(dāng)于原始海洋.
(4)該實(shí)驗(yàn)表明在生命起源過(guò)程中,從無(wú)機(jī)物小分子合成生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

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3.甲、乙兩位20歲的女子,身高均是80厘米,甲智力低下,乙卻成為電影演員,這兩名女子都是由于幼年時(shí)期某種激素分泌不足引起的.甲、乙分別缺少的激素是(  )
A.胰島素;腎上腺激素B.甲狀腺激素;生長(zhǎng)激素
C.甲狀腺激素;腎上激素D.生長(zhǎng)激素;性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)( 。
A.呼吸作用來(lái)完成的B.呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的
C.氣體擴(kuò)散來(lái)完成的D.滲透原理來(lái)完成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)步驟,加入等量的饅頭,請(qǐng)根據(jù)此表回答問(wèn)題.
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑5g碎屑5g饅頭塊5g
加入物質(zhì)2ml唾液A2ml唾液
處理充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>B
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,2號(hào)試管A處應(yīng)加入2ml清水,1與2比較探究的問(wèn)題是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用?
(2)1號(hào)試管的現(xiàn)象是不變藍(lán),原因是淀粉被分解了.
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用1與3兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),3號(hào)試管B處的處理應(yīng)為不攪拌.
(4)唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶.
(5)將試管放在37度溫水中的目的模擬口腔溫度,該溫度下酶的活性最強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是( 。
A.向人們展示它的美麗B.嚇走敵害
C.雄性吸引雌性,利于繁殖D.需找食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)將下列植物名稱與其相應(yīng)特征連線

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1.下列除哪項(xiàng)外,其余都說(shuō)明家鴿的外形與飛行生活相適應(yīng)( 。
A.前肢變成翼,生有幾排大型正羽B.身體分頭、頸、軀子、四肢、尾
C.身體呈流線型   

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3.引起人患破傷風(fēng)的破傷風(fēng)桿菌屬于( 。
A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.動(dòng)物

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