【題目】生物圈中動(dòng)物的種類繁多,它們給美麗的大自然帶來(lái)了生機(jī)和活力。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A用_____呼吸。體溫恒定的動(dòng)物是_______(填字母)。F的生殖方式是______。
(2)脊椎動(dòng)物中種類最多的是圖中_____(填字母)所屬類群。
【答案】氣管 EF 胎生 B
【解析】
觀圖可知:A是蝗蟲(chóng),屬于節(jié)肢動(dòng)物;B是鯽魚(yú),屬于魚(yú)類;C是青蛙,屬于兩棲動(dòng)物;D是蛇,屬于爬行動(dòng)物;E是鳥(niǎo),屬于鳥(niǎo)類;F是家兔,屬于哺乳動(dòng)物。解答即可。
(1)A是蝗蟲(chóng),屬于節(jié)肢動(dòng)物,靠氣管進(jìn)行呼吸,氣門(mén)是氣體進(jìn)出的門(mén)戶;E鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類,F家兔是哺乳動(dòng)物,鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物的體溫不隨外界環(huán)境的變化而變化是恒溫動(dòng)物,這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。F家兔的特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
(2)脊椎動(dòng)物根據(jù)結(jié)構(gòu)由低等到高等的進(jìn)化順序分為五個(gè)綱,即魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類。脊椎動(dòng)物中第一大類群是魚(yú)綱,大約有22000多種魚(yú)類,超過(guò)其他各種脊椎動(dòng)物數(shù)目的總和。由此分析可知,B魚(yú)類是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高等的原因是( )
A.能調(diào)節(jié)身體的溫度
B.大大減少了對(duì)環(huán)境的依賴
C.體溫比變溫動(dòng)物的高
D.脫離了水生生活的限制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于水稻田中影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素是( )
A.陽(yáng)光、水、空氣和土壤等
B.對(duì)水稻生活有關(guān)的各種因素
C.稗草等雜草
D.田鼠、昆蟲(chóng)等動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體生長(zhǎng)曲線圖(如圖)分析不正確的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比生殖系統(tǒng)的發(fā)育要早B.青春期身體和體重顯著增長(zhǎng)
C.青春期腦的發(fā)育已基本完成D.進(jìn)入青春期前生殖器官已發(fā)育到成人水平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、齒和齒的分化,這樣既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法合理的是( )
A.一邊觀察一邊記錄
B.將自己喜歡的花草采回家種植
C.看到自己喜歡的花就采摘
D.品嘗異果,嗅賞奇花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則下表中與圖示不相符的一組是( )
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | ④ |
A | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
B | 血液 | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 | 血紅蛋白 |
C | 消化道 | 口腔 | 食道 | 大腸 |
D | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 腎單位 | 腎小管 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí),污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( )
A.裝片上
B.目鏡上
C.反光鏡上
D.物鏡上
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