【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高等的原因是( )
A.能調(diào)節(jié)身體的溫度
B.大大減少了對環(huán)境的依賴
C.體溫比變溫動(dòng)物的高
D.脫離了水生生活的限制
【答案】B
【解析】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高級,更容易適應(yīng)生存環(huán)境,大大減少了對環(huán)境的依賴,更容易繁衍、生存。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】利用鳥的主要特征和哺乳動(dòng)物的主要特征對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生;哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體的細(xì)胞約有1014個(gè),這些細(xì)胞的哪方面是一樣的: ( )
A.大小
B.形狀
C.基本結(jié)構(gòu)
D.基本功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物與環(huán)境的關(guān)系來看( )
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系。
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.學(xué)校生態(tài)系統(tǒng)
C.院落生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )
A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜,主要是因?yàn)榻湍妇哂校?)
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A.若B為腦處毛細(xì)血管網(wǎng),則A中流著靜脈血
B.若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加
C.若B為肺,則C中二氧化碳含量減少
D.若A、C都流著動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中動(dòng)物的種類繁多,它們給美麗的大自然帶來了生機(jī)和活力。請運(yùn)用所學(xué)知識,據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)A用_____呼吸。體溫恒定的動(dòng)物是_______(填字母)。F的生殖方式是______。
(2)脊椎動(dòng)物中種類最多的是圖中_____(填字母)所屬類群。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com