10．下列屬于魚(yú)類(lèi)的是（　　）
A．黃魚(yú)B．鱷魚(yú)C．鯨魚(yú)D．墨魚(yú)

分析 魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

解答 解：A、“黃魚(yú)”，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚(yú)類(lèi)；
B、“鱷魚(yú)”，體表有甲，用肺呼吸，陸上產(chǎn)卵，因此屬于爬行動(dòng)物；
C、“鯨魚(yú)”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物；
D、“墨魚(yú)”，身體柔軟、有外套膜，因此屬于軟體動(dòng)物．
  所以，屬于魚(yú)類(lèi)的是“黃魚(yú)”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類(lèi)的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．在顯微鏡下觀察細(xì)胞，必須先將生物材料進(jìn)行處理，制成薄而透明的玻片標(biāo)本．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我國(guó)明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍把植物分為草、谷、菜、果、木五大類(lèi)，他分類(lèi)的依據(jù)是（　�。�
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B．生物的用途
C．生物的生活環(huán)境D．生物的親緣關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，你能完成下面的問(wèn)題嗎？
（1）圖乙是動(dòng)物或人體細(xì)胞，請(qǐng)說(shuō)出你的理由（至少兩條）：第一細(xì)胞壁；第二液泡（或葉綠體）．
（2）在普通顯微鏡下不宜看清楚，使細(xì)胞內(nèi)的有用物質(zhì)不能滲出，細(xì)胞外的有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜．
（3）山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，這與細(xì)胞中[6]液泡有關(guān)．
（4）“龍生龍，鳳生鳳”，說(shuō)明生物界普遍具有遺傳現(xiàn)象，遺傳物質(zhì)主要存在于[3]細(xì)胞核．
（5）與植物光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體，與呼吸作用有關(guān)能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[]線(xiàn)粒體，它們均存在于[7]細(xì)胞質(zhì)中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　　）
①蚊子  ②揚(yáng)子鱷  ③蟾蜍  ④青蛙  ⑤海龜  ⑥蜻蜓  ⑦水蛭．
A．③④B．⑤⑥C．④⑦D．①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．研究小鼠走迷宮獲取食物的行為主要用了什么研究方法？（　�。�
A．觀察B．調(diào)查
C．實(shí)驗(yàn)D．觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)B．金龜子C．企鵝D．蝙蝠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時(shí)，往往得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，這是由于（　�。�
A．生產(chǎn)者的數(shù)量最多B．消費(fèi)者不只以一種食物為食
C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失D．生物種類(lèi)多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪一種鳥(niǎo)屬于早成鳥(niǎo)（　�。�
A．家鴿B．燕子C．鴨子D．麻雀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案