分析 (1)眼球的結(jié)構(gòu):,視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺.
(2)聽覺的形成過程:外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞中的一定區(qū)域
(3)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.
(4)圖中,①角膜、②晶狀體、③玻璃體、④視網(wǎng)膜、⑤視覺神經(jīng),1聽小骨、2半規(guī)管、3前庭、4鼓膜、5咽鼓管、6耳蝸,Ⅰ軀體感覺中樞、Ⅱ聽覺中樞、Ⅲ視覺中樞,A白質(zhì)、B灰質(zhì)、a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)、e效應(yīng)器.
解答 解:(1)“行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中”,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[④]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,“產(chǎn)生神經(jīng)沖動”,神經(jīng)沖動通過[⑤]視覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成視覺.
(2)“‘為救護車讓道’是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中”,救護車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,“產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成聽覺”.
(3)“通過人行橫道時,由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動”,沿著脊髓內(nèi)的[A]白質(zhì)中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓灰質(zhì)中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[d]傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運動.
故答案為:(1)②;晶狀體;④;視網(wǎng)膜;⑤;視覺神經(jīng)
(2)6;耳蝸
(3)A;白質(zhì);d;傳出神經(jīng)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球、耳、大腦和反射弧的結(jié)構(gòu)、視覺、聽覺的形成過程以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菌落呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色 | |
B. | 菌落比較小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥 | |
C. | 菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 | |
D. | 菌落比較大,有些表面呈現(xiàn)不同的顔色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的 | |
C. | 不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng) | |
D. | 細(xì)胞核中有細(xì)胞核,細(xì)胞核有染色體,染色體中有DNA |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) | |
B. | ④是種子的主要部分,是新植物體的幼體 | |
C. | 將一粒種子縱切后,在切面滴碘酒,整個切面都變得一樣藍 | |
D. | 由②、③、④、⑤組成種子的胚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 夜盲癥--缺乏維生素A | B. | 糖尿病--胰島素分泌不足 | ||
C. | 貧血--缺乏含碘的無機鹽 | D. | 佝僂病--老年人缺乏含鈣的無機鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com