7.如圖是玉米種子的縱切圖,下列與之相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.①子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
B.④是種子的主要部分,是新植物體的幼體
C.將一粒種子縱切后,在切面滴碘酒,整個切面都變得一樣藍(lán)
D.由②、③、④、⑤組成種子的胚

分析 圖中①種皮,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,看圖結(jié)合題意答題.

解答 解:A、②子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤.
B、④是胚軸,胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,錯誤.
C、將一粒種子縱切后,在切面滴碘酒,只有胚乳變藍(lán),錯誤.
D、由②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成種子的胚,正確.
故選:D

點(diǎn)評 掌握種子的結(jié)構(gòu)成分是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.將下列問題和治理方法用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動物,它們與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān),有些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埜鶕?jù)已有的知識和生活常識回答下列問題.

(1)A類生物終生生活在水中.
(2)B雖然也在水中生活,但它與A類不同,理由是幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)真正的陸生脊椎動物開始于C類.(填字母)
(4)生殖過程發(fā)生在水中的是A和B.
(5)E與D都能飛行,但E與D不是(填“是”或“不是”)同一類群的生物,E屬于哺乳動物,理由是它的體表有體毛,胎生哺乳,具備哺乳類的特征.
(6)這五類動物的共同特征是身體背部都有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.2015年3月25日第20個全國中小學(xué)生安全教育日.“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[④]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過[⑤]視覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成視覺.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走.在這一過程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著[A]白質(zhì)中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[d]傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
B.人體內(nèi)具有分裂能力的細(xì)胞比沒有分裂能力的細(xì)胞少
C.細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多
D.細(xì)胞分裂會導(dǎo)致細(xì)胞體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在自然界中,最高等、數(shù)量最多的植物類群是( 。
A.裸子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能各異,其中血小板的功能是( 。
A.運(yùn)輸氧氣B.防御、保護(hù)C.凝血、止血D.提供營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.春天梅雨季節(jié),使人的衣服發(fā)霉的菌是(  )
A.枯草桿菌B.霉菌C.結(jié)核桿菌D.肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)如圖回答問題:
(1)表示呼氣狀態(tài)的是甲圖.
(2)當(dāng)外界氣體通過A時,變得溫暖、濕潤和清潔,但這種處理能力是有限的.
(3)吸氣時【D】處于收縮狀態(tài),膈頂下降,使胸腔容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓下降,于是外界氣體通過【A】氣管進(jìn)入【B】肺.

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