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14.下列對各種動物的特征描述正確的是( 。
A.血吸蟲屬于扁形動物,身體呈輻射對稱,它的中間寄主是釘螺
B.蚯蚓和沙蠶分別用剛毛和疣足來輔助運動,它們的身體都分節(jié),屬于節(jié)肢動物
C.娃娃魚屬于兩棲動物,鱷魚屬于爬行動物,兩者都是變溫動物
D.蛔蟲的身體細長且分節(jié),體表有角質層,有口有肛門

分析 (1)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、無體腔,有口無肛門.
(2)環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細長,由許多體節(jié)構成,真體腔,有口有肛門、有剛毛或疣足.
(3)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
爬行動物的體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟三腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精.
(4)線形動物的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,有假體腔.如蛔蟲、絲蟲等.

解答 解:A、血吸蟲身體背腹扁平,屬于扁形動物,身體呈左右對稱(兩側對稱),不是輻射對稱,A錯誤;
B、蚯蚓和沙蠶分別用剛毛和疣足來輔助運動,它們的身體都分節(jié),都屬于環(huán)節(jié)動物,B錯誤;
C、娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物,鱷魚用肺呼吸,心臟三腔,屬于爬行動物,兩者的體溫不恒定,都是變溫動物,C正確;
D、蛔蟲的身體細長,但不分節(jié),體表有角質層,有口有肛門,D錯誤.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握各類動物的特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.大多數細菌、真菌、蘑菇進行的營養(yǎng)方式是( 。
A.寄生B.自養(yǎng)C.異養(yǎng)D.分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.在探究“光對鼠婦生活的影響”中:
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?花盆(磚塊、石塊)底下.
(2)作出的假設是光會(或不會)影響鼠婦的生活.
(3)該實驗中的變量是光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,同時保持其他條件一致,以便對照.這種實驗的方法叫做對照實驗
(4)實驗裝置:在鐵盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板.這樣在盤內就形成了明亮和陰暗環(huán)境.
(5)實施計劃:將鼠婦放入實驗裝置,兩側中央放同樣數目的鼠婦,靜置2分鐘,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統(tǒng)計10次.
(6)通過分析,你得到了什么結論?光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
(7)實驗中,為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值?排除偶然性使實驗結果更準確.
(8)用一只鼠婦做實驗行嗎?為什么?減少由偶然性引起的誤差,提高實驗結果的準確性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于生物圈的說法,正確的是(  )
A.生物圈是指整個地球
B.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境
C.生物圈是指地球上的全部生物
D.生物圈是指地球上的所有生物與其環(huán)境的總和

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.家鴿的外部形態(tài)和內部結構都是和飛行生活相適應的.下列關于家鴿特征的敘述中,不正確的是( 。
A.家鴿的長骨薄、中空、,既堅固又輕便
B.家鴿的嗉囊能夠儲存、軟化食物
C.家鴿的氣囊輔助呼吸,又可以進行氣體交換
D.家鴿的肌胃有發(fā)達的肌肉,能與吃進的沙粒一起磨碎食物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程,數碼①②③表示有關物質;圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請回答:

(1)若圖Ⅰ中A、B代表能量轉換器,則A表示的結構是葉綠體,①表示的物質是氧氣;若環(huán)境溫度降低,B所示結構進行的生理活動會下降(或減弱)
(2)若圖Ⅰ中A、B代表生理過程,則A是光合作用;③是參與A過程的原料,它由根部吸收并通過導管運輸.
(3)在圖Ⅱ中,植物進行呼吸作用的時間是OK段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強度大于(填大于、等于或小于)呼吸作用強度.
(4)分析圖Ⅱ中曲線中的D點,可以推測:在光照過強的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會關閉,從而影響了二氧化碳的吸收,導致光合作用減弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.俗話說“龍生龍,鳳生鳳.”這是自然界中普遍存在的(  )
A.生長現(xiàn)象B.發(fā)育現(xiàn)象C.遺傳現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.克隆羊多莉和哪只母羊的形態(tài)最相似?( 。
A.提供細胞核的母羊AB.提供卵細胞的母羊B
C.提供子宮的母羊CD.與母羊A、B、C都有相似之處

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.金魚是大家熟悉的小動物,在飼養(yǎng)金魚時,控制好水溫是非常重要的.李谷同學通過觀察金魚在不同溫度下的呼吸頻率,來探究溫度對它生活的影響.
實驗用具:3條金魚、魚缸、溫度計、熱水、冰塊和溫水.
實驗過程與結果如表所示:
 分組 實驗過程水溫 觀察到的金魚呼吸頻率的平均值(次/分鐘) 
 1 將3條金魚放入溫水中,并用溫度計測量水的溫度 30℃97 
 2 將3條金魚放入加了冰塊的溫水中,并用溫度計測量水的溫度 20℃ 65
 3 將3條金魚放入加了熱水的溫水中,并用溫度計測量水的溫度 35℃ 98
(1)李谷在實驗中可以通過觀察金魚每分鐘內鰓蓋張合的次數來判斷金魚呼吸的頻率.
(2)該實驗屬于對照實驗,在該實驗中控制的變量是溫度(水溫).
(3)實驗中,測量3條金魚在相同環(huán)境下的呼吸頻率并取其平均值,是為了減少(選填“減小”或“增大”)實驗誤差.
(4)實驗結論:溫度的變化對金魚的呼吸頻率有影響(選填“有影響”或“無影響”);在一定的溫度范圍內,溫度升高,金魚呼吸的頻率加快(選填“加快”或“減慢”或“不變”)
(5)在飼養(yǎng)金魚時需要給金魚喂食,這說明金魚具有的特征是:其生活需要營養(yǎng);李谷給3條金魚喂了一些小蝦,發(fā)現(xiàn)金魚把蝦都吃掉了,此時金魚和蝦之間的關系是捕食.

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