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【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內兔群數(shù)量變化的曲線是()。

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強。

在食物鏈“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敵狼殺絕,兔先增多,植物(兔的食物)隨著兔的增多而減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數(shù)量隨著植物(兔的食物)的減少或以兔為食動物的增多而減少。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自我的調節(jié)能力是有限的。即兔群的變化:先迅速上升,后急劇下降。生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大。

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種動物的發(fā)育過程圖,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

1)這三種動物中,在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是_____,它的受精卵形成的場所是在_____

2)甲的幼體和成體在生活習性和形態(tài)結構上都有明顯的差異,其幼體用_____呼吸,身體形態(tài)更像魚,成體主要靠_____呼吸,所以能夠在陸地上生活。

3)家蠶的發(fā)育過程和圖_____屬于一個類型,它比蝗蟲的發(fā)育多了_____期,這種發(fā)育過程叫___發(fā)育,養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,應設法延長___時期。

4)乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲的生長過程中有_____現(xiàn)象,乙和丙中的很多種類都是農業(yè)害蟲,其中在成蟲期對農業(yè)危害較大的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常,在我們伸懶腰的時候,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是( )
A.同時收縮
B.同時舒張
C.收縮、舒張
D.舒張、收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是( )
A.有水、無光
B.有土壤、無土壤
C.干燥、濕潤
D.有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與其他生物的生活環(huán)境不同的是( )

A. 蜈蚣 B. 蜥蜴 C. 龍蝦 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為玉米種子和菜豆種子的結構,據(jù)圖回答問題:

(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有______。

(2)與玉米種子結構不同的是菜豆種子的[4]有______片。

(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍色的部分是[______](填標號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 只有適應不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍

B. 環(huán)境變化是生物進化的外在動力

C. 變異都是有害的,對進化產生不利影響

D. 遺傳和變異是生物進化的基礎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成一個運動只需要由一塊骨骼肌獨立完成.________.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( 。

A. E可表示有莖、葉分化B. F可表示有輸導組織

C. P可表示有假根D. Q可表示用孢子繁殖

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