【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 只有適應(yīng)不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍
B. 環(huán)境變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力
C. 變異都是有害的,對(duì)進(jìn)化產(chǎn)生不利影響
D. 遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)屬于特異性免疫的是
A. 唾液中的溶菌酶溶解病菌
B. 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物
C. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體
D. 接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所給材料和圖回答下列問題
小王同學(xué)酷愛運(yùn)動(dòng),體育課上非常認(rèn)真地完成各種活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間后,他驚喜地發(fā)現(xiàn)多參加體育運(yùn)動(dòng),不僅身體更加強(qiáng)壯和健康了,而且頭腦也比以前更加靈活了。
(1)圖中的[3]_______; [5]________。
(2)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),用力過猛或不慎摔倒,會(huì)使______從___________里滑脫出來(填圖中序號(hào)),造成____________,若遇到上述情況,不要讓受傷的關(guān)節(jié)活動(dòng),立即請(qǐng)醫(yī)生治療。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ 4 ]_________。
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,當(dāng)____________受神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
(4)下列說法中不正確的是(____________)
A 3使關(guān)節(jié)靈活 B.1、2、4共同圍成5 C.4使關(guān)節(jié)更加牢固 D 5內(nèi)的滑液由3分泌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是()。
A. B.
C. D.
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【題目】桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果.一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓,要經(jīng)過 等復(fù)雜的過程( 。
A. 開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C. 受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖1對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( 。
A. ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 B. ②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶” D. ①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用
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【題目】“小魚長成大魚”與下列哪一項(xiàng)有直接關(guān)系( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分裂和生長
D.細(xì)胞質(zhì)
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【題目】下面是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是____,由__分泌。圖中②所指的酶存在于__、__分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有__種。
(2)圖中③所指的物質(zhì)是__,④所指的物質(zhì)是__。物質(zhì)④在小腸內(nèi)由小腸絨毛內(nèi)的____直接吸收進(jìn)入__。
(3)若把淀粉換成牛奶,①能否發(fā)揮作用?__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體。請(qǐng)回答:
(1)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過______作用散失到大氣中去的。
(2)若該圖表示光合作用,則①代表的氣體為______,②代表的氣體為______。若①代表氧氣,②代表______,則該圖表示的生理活動(dòng)為______作用。
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