分析 昆蟲(chóng)完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過(guò):卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段.
解答 解:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)變態(tài)地兩種類(lèi)型之一.昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.菜青蟲(chóng)是幼蟲(chóng)期,菜粉蝶是成蟲(chóng)期.
蝴蝶一般將卵產(chǎn)于植物葉面上,為幼蟲(chóng)準(zhǔn)備好食物.幼蟲(chóng)孵化出后,主要就是進(jìn)食,要吃掉大量植物葉子,蝴蝶危害農(nóng)業(yè)主要在幼蟲(chóng)階段.
故答案為:卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng);完全變態(tài);
有害,幼蟲(chóng)孵化出后,主要就是進(jìn)食,要吃掉大量植物葉
點(diǎn)評(píng) 熟悉昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 始祖馬→三趾馬→現(xiàn)代馬 | B. | 始祖馬→四趾馬→現(xiàn)代馬 | ||
C. | 四趾馬→三趾馬→單趾馬 | D. | 四趾馬→三趾馬→現(xiàn)代馬 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大山雀 | B. | 朱鹮 | C. | 丹頂鶴 | D. | 貓頭鷹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生 | B. | 共生 | C. | 腐生 | D. | 以上都有可能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 | B. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心 | D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心 |
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