9．兩棲動(dòng)物分布范圍小，種類少的主要原因是（　　）
A．用肺呼吸B．皮膚裸露、能輔助呼吸
C．體溫不恒定D．生殖和發(fā)育在水中完成

分析 兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：兩棲動(dòng)物的精卵是在水中結(jié)合成受精卵的．其幼體蝌蚪也生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，用濕潤(rùn)的皮膚輔助呼吸，因此生活在濕潤(rùn)的環(huán)境中．可見(jiàn)青蛙的幼體和成體的生活都離不開(kāi)水，是其分布范圍小、種類少的原因．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 正確理解兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育內(nèi)容是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小強(qiáng)沒(méi)吃早飯，接近中午時(shí)感到頭暈，你建議他補(bǔ)充什么食品能最快獲得能量（　�。�
A．面包B．雞蛋C．火腿D．花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示的人類進(jìn)化過(guò)程，分析后回答下列問(wèn)題
（1）人類進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)重要因素是制造工具和使用火．
（2）現(xiàn)代類人猿的生活方式是以樹(shù)棲為主．
（3）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開(kāi)始制造并使用工具，從而大大提高了捕獵的效率，這一點(diǎn)也使人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別
（4）從圖中可以看出，人類使用的工具越來(lái)越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用促進(jìn)了大腦的發(fā)展．
（5）人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者，請(qǐng)你推測(cè)他們生下一個(gè)白化病孩子的幾率有多大？（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）圖中數(shù)字代碼①是成蟲(chóng)；②是蛹；③是受精卵；④是幼蟲(chóng)．
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是：③→④→②→①；與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是②．（填數(shù)字代碼）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是肝、膽、胰、十二指腸的相互關(guān)系圖，圖中分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①肝臟B．②膽囊C．③胰D．④十二指腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列幾組人類性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．雙眼皮和單眼皮B．金發(fā)和卷發(fā)
C．有耳垂和無(wú)耳垂D．黃色皮膚和黑色皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是比較花生仁、玉米粒、核桃種子三種食物所含能量多少的實(shí)驗(yàn)示意圖，對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)前所取的三種食物的質(zhì)量要相等
B．實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量等于這些食物實(shí)際所含的能量
C．實(shí)驗(yàn)是通過(guò)水溫變化對(duì)三種食物所含能量多少作出比較
D．實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會(huì)使每次測(cè)量結(jié)果偏小

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同步練習(xí)冊(cè)答案