2．如圖是比較花生仁、玉米粒、核桃種子三種食物所含能量多少的實驗示意圖，對于該實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A．實驗前所取的三種食物的質(zhì)量要相等
B．實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
C．實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較
D．實驗中如果不注意擋風，會使每次測量結(jié)果偏小

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定．

解答 解：A、對照實驗只有一個變量，因此，實驗前所取的三種食物的質(zhì)量要相等，A正確．
B、實驗所測得的食物能量低于食物實際所含能量，因為食物燃燒時會向周圍散失一小部分熱量，B錯誤．
C、實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，釋放的熱量多，水溫高，C正確．
D、食物燃燒時，會向周圍散失熱量，給錐形瓶加罩可以減少熱量的損失．實驗中如果不注意擋風，會使每次測量結(jié)果偏小，D正確．
故選：B

點評 注意實驗所得的數(shù)據(jù)和食物實際所含的能量有差異．

練習冊系列答案
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9．兩棲動物分布范圍小，種類少的主要原因是（　�。�
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A．他們屬于直系血親關系
B．他們結(jié)婚生育的子女肯定患病
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17．重病患者嫌后輸了少量的A型血和B型血，據(jù)此判斷，他最可能的血型是（　�。�
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A．耳蝸B．前庭C．半規(guī)管D．鼓膜

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14．如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有e和d，能為胚胎的發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是c．（填代號）
（2）人體發(fā)育的起點是受精卵．乙圖是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑．①胎盤→②臍帶→③胎兒．．
（3）丙圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提高成活率，操作時要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．

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11．血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于魚類的說法錯誤的是（　�。�
A．魚類在生物分類中的等級是綱
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C．魚的口和鰓蓋后緣交替張合是進行呼吸
D．魚屬于脊椎動物，體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變

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