12．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．牛吃草B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙C．水結(jié)成冰

分析 生物具有以下特征：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：牛吃草屬于取食行為，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；蝌蚪長(zhǎng)成青蛙屬于屬于生長(zhǎng)行為，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)，都屬于生命現(xiàn)象，而水結(jié)成冰屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．正常人每分脈搏的次數(shù)比每分心跳的次數(shù)多．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．玉米開(kāi)花如果遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量就會(huì)下降．下列哪項(xiàng)解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（　�。�
A．風(fēng)大氣溫低，花粉不成熟B．花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉
C．陰雨，子房不能發(fā)育D．風(fēng)大、氣溫低、，影響昆蟲(chóng)傳粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列試劑探究活動(dòng)中，采用的方法是調(diào)查法的是（　�。�
A．人口普查B．觀察植株結(jié)網(wǎng)C．測(cè)量樹(shù)的高度D．小麥雜交

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．自然界的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．（2012•泉州中考）魷魚(yú)稱“魚(yú)”而非魚(yú)，而有些動(dòng)物不稱“魚(yú)”而屬魚(yú)，如下列動(dòng)物中的（　�。�
A．海豚B．海獅C．海豹D．海馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蘑菇的生活方式是（　�。�
A．光合作用B．固氮作用C．寄生D．腐生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列四項(xiàng)中，正確表示了一條食物鏈的是（　�。�
A．陽(yáng)光→草→牛→虎B．草→兔→鷹C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)D．陽(yáng)光→玉米→鼠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案