A. | 維生素A、維生素B1 | B. | 維生素A、維生素C | ||
C. | 維生素C、維生素D | D. | 維生素A、維生素D |
分析 維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但在物質(zhì)代謝中有重要的作用.人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺 | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松 |
解答 解:由分析知,維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥;夜盲癥的癥狀是夜晚時看不清東西.
維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,缺乏時會患壞血;壞血病的癥狀是皮下、牙齦出血.根據(jù)小李的癥狀可以判斷他體內(nèi)缺乏維生素A和維生素C.
故選:B.
點評 通過癥狀判斷出維生素的缺乏癥,是做好該題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 停止運動 | B. | 來回運動 | C. | 從左向右運動 | D. | 從右向左運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干和脊髓 | B. | 小腦和脊髓 | C. | 小腦和腦干 | D. | 只有脊髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在購買食品時,我會注意查看保質(zhì)期 | |
B. | 在飲食中,我會吃喜歡的牛肉,也不會忘記吃青菜 | |
C. | 遇到喜歡的學(xué)科,我會拋棄所有,廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去學(xué)習(xí) | |
D. | 在公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時,我會友善地提醒“禁止吸煙” |
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