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18.為了探究草履蟲對刺激作出的反應,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液右側放少許食鹽(如圖所示).用放大鏡觀察,多數(shù)草履蟲將(  )
A.停止運動B.來回運動C.從左向右運動D.從右向左運動

分析 生物體對外界刺激都能做出一定的反應叫做應激性,草履蟲能夠對不同的刺激作出不同的反應.

解答 解:生物體對外界的刺激所作出的反應叫應激性,草履蟲雖是單細胞生物,但也能對外界刺激作出反應.載玻片的右邊放上了對草履蟲不利的食鹽,草履蟲要躲避它,因此會向左移動.食鹽對草履蟲來說是不利的刺激,會使培養(yǎng)液的濃度增大,草履蟲失水,甚至會把草履蟲殺死,因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激,故草履蟲從右向左運動.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是熟知草履蟲的應激性.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.渦蟲和水螅這兩種動物都具有攝食和排泄只用一個口的共同特征,但卻把它們分類成不同的無脊椎動物.其分類的依據(jù)是( 。
A.身體是背腹扁平還是輻射對稱B.是單細胞還是多細胞
C.身體有無分節(jié)D.體外有無分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在腎臟的結構中,對原尿中的葡萄糖進行重吸收的部位是( 。
A.腎小囊B.腎小管C.腎小球D.收集管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某科學興趣小組為探究無機鹽對植物生長的影響情況,取兩株大小基本一致、發(fā)育相近的健壯的天竺葵苗,分別放在等質量的A、B兩瓶液體中培養(yǎng),其中A瓶裝蒸餾水.B瓶裝土壤浸出液.經過一段時間后,抵B兩瓶植株在質量和長勢上的變化如下表:
植株實驗前質量/g實驗后質量/g生長情況
A瓶植株92116生長緩慢
B瓶植株9l258生長迅速,分枝多,葉片增加多
(1)B瓶植株質量增加的主要原因是由于植株進行光合作用,合成了有機物.
(2)A、B兩瓶植株吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,因此,植樹造林可以增加空氣的濕度,調節(jié)氣候.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.啄木鳥是我們熟悉的森林益鳥(如圖),它有形似鑿刀的喙和長而帶鉤的舌,因此在消滅農林害蟲方面有著特殊的貢獻.啄木鳥在樹上攀躍過程中,用喙叩樹,像是給樹診病的醫(yī)生,當覺察到樹內有蟲子爬動時,就啄破樹皮,用舌將蟲子鉤出來吃掉,故有“森林醫(yī)生”的美稱.
(1)啄木鳥的喙是通過長期的自然選擇而形成的,此結構有利于增大壓強,從而啄破樹皮.
(2)啄木鳥“覺察到樹內有蟲子爬動時,就啄破樹皮”這一過程在生理學上稱為反射.
(3)資料中在隱含的食物鏈是樹→蟲子→啄木鳥,這條食物鏈中,能量流動的特點是逐級遞減.
(4)用啄木鳥消滅農林害蟲屬于生物防治法,該方法除了具有資源豐富、生產成本低、防治效果好的優(yōu)點外,還有哪些優(yōu)點?沒有污染;對人畜安全;對植物無害;保護生態(tài)平衡;有利于生物多樣性..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下圖乙為北方6月23日一晝夜(晴天)某種植物對二氧化碳的吸收、釋放速率變化曲線圖,圖甲為該植物的葉片結構圖.請分析回答:

(1)在圖甲中,[2]葉肉是光合作用的主要部位;[5]氣孔是光合作用吸收和釋放氣體的“門戶”;結構[4]葉脈中具有運輸水分、無機鹽、有機物的通道.
(2)在圖乙中,植物進行光合作用的時間段是AG;植物進行呼吸作用的時間是OK段;植物能夠積累有機物的時間段是BF(用圖中代碼表示,如DE).
(3)根據(jù)乙圖曲線可以初步得出的結論是:光合作用的強弱與光照強弱密切相關,在一定的范圍內,光合作用隨光照強度的增大而增強.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為關節(jié)結構示意圖:在運動中關節(jié)最重要的特點是能靈活轉動,剖開關節(jié)后,能看到關節(jié)面非常光滑.
(1)[④]關節(jié)囊使組成關節(jié)的骨綁在一起,非常牢固.①稱為關節(jié)頭.
(2)⑤稱為關節(jié)腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.由于小李經常偏食,導致他一到傍晚就看東西模糊,而且還出現(xiàn)了牙齦出血現(xiàn)象.這可能是由于他體內分別缺乏( 。
A.維生素A、維生素B1B.維生素A、維生素C
C.維生素C、維生素DD.維生素A、維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.如果你感冒了,你認為下列哪些處理方法是最正確的( 。
A.服用上一次感冒沒有吃完的藥
B.到醫(yī)院請醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房取藥,按醫(yī)囑服藥
C.到藥店購買有R標志的感冒藥,按藥品的說明服藥
D.到藥店購買有OTC標志的感冒藥,按藥品的說明書服藥

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