【題目】河南太行山獼猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為野生獼猴種群及其生活環(huán)境。

(1)獼猴屬于哺乳動(dòng)物,具有_____、哺乳的特點(diǎn),提高了后代的成活率。

(2)獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中,這表明獼猴具有_____行為。猴群在集體行動(dòng)時(shí),有“哨兵”站在高處放響。若發(fā)現(xiàn)異常情況,“哨兵”會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲,招喚同伴迅速轉(zhuǎn)移。獼猴的叫聲具有傳遞_____的作用。

(3)據(jù)有關(guān)資料顯示,該保護(hù)區(qū)內(nèi)有哺乳類30余種、鳥類140余種、兩棲類8種、爬行類19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____的多樣性。

(4)獼猴、野豬等野生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)它們的家園!

【答案】胎生 社會(huì) 信息 生物種類 消費(fèi)者

【解析】

1)哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,哺乳胎生。
2)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。
3)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。

1)獼猴具有胎生、哺乳的特點(diǎn),提高了后代的成活率,屬于哺乳動(dòng)物。
2)獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中,這表明獼猴具有社會(huì)行為。猴群在集體行動(dòng)時(shí),有“哨兵”站在高處放哨。若發(fā)現(xiàn)異常情況,“哨兵”會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲,招喚同伴迅速轉(zhuǎn)移。獼猴的叫聲具有傳遞信息的作用。
3)據(jù)有關(guān)資料顯示,該保護(hù)區(qū)內(nèi)有哺乳類30余種、鳥類140余種、兩棲類8種、爬行類19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性。
4)獼猴、野豬等野生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)它們的家園。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“大病進(jìn)醫(yī)院,小病進(jìn)藥房”已成為大多數(shù)老百姓的習(xí)慣,在購(gòu)買藥品時(shí),有OTC標(biāo)志的意思是(

A. 憑醫(yī)生處方,方可購(gòu)買的藥B. 非處方藥

C. 知道藥的作用和服用方法D. 可以自我診斷、自我治療的小傷小病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將動(dòng)物細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞就會(huì)吸水漲破,這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有

A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,都是由激素分泌異常引起的是( )

A.夜盲癥和神經(jīng)炎B.甲亢和呆小癥

C.佝倭病和巨人癥D.壞血病和地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光

B.欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)

C.觀察時(shí)一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開

D.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變異中不可遺傳的是

A.玉米地里出現(xiàn)一株白化苗

B.運(yùn)用太空技術(shù)培育的太空椒

C.一對(duì)正常夫婦生育了一個(gè)色盲兒子

D.同卵雙生姐妹,生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹黑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探索光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn),正確的順序是( )

①將植物在黑暗處放上一晝夜 ②將處理的葉片在酒精中水浴加熱 ③觀察葉片各部分的顏色有何不同 ④將葉片的一部分遮光處理 ⑤將水浴后的葉片清洗2次再滴加碘液

⑥在光照放置34小時(shí)

A.①⑤②⑥④③B.①④⑥②⑤③

C.⑥①④②⑤③D.⑤②①⑥④③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)暗處理:把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是_____

(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):選取生長(zhǎng)健壯的葉片,從上下兩面用小于葉片的黑紙片遮蓋起來(lái),用曲別針夾緊,放在陽(yáng)光下照射30min。脫色:摘下被遮蓋的葉片,去掉黑紙片,觀察葉片顏色有無(wú)變化。把葉片放入盛有______的小燒杯中,再將小燒杯放入一只已經(jīng)加入適量熱水的大燒杯中,_____加熱,直到葉片變?yōu)?/span>_____。

(3)檢驗(yàn):用清水沖洗葉片,再向葉片上滴加碘液。葉片的見光部分變成了_____色,說(shuō)明產(chǎn)生了____,而遮光部分不變藍(lán)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:①光合作用產(chǎn)生____;②光是光合作用必不可少的條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

(1)較大的細(xì)胞其表面積相對(duì)較小,細(xì)胞膜不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的生活物質(zhì)。 _______

(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞核一分為二后,細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷, 并形成新的細(xì)胞壁,從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)新細(xì)胞。 _______

(3)田里的水稻和雜草的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;老鷹和老鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系。_______

(4)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大大器官組成的。_______

(5)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 _____

(6)植物細(xì)胞都有葉綠體。 _____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案