11．山櫻花是中國(guó)引種最多的一種櫻花，主要是它花色多樣，花期較長(zhǎng)而獲得世界各地的喜愛(ài)，花色有純白、花白、深粉至淡黃、淺綠，如果想讓一棵櫻花樹(shù)上開(kāi)出“五彩斑斕”的櫻花，應(yīng)采取的方法是（　　）
A．扦插B．分根C．嫁接D．壓條

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一棵櫻花樹(shù)上開(kāi)出“五彩斑斕”的櫻花，應(yīng)采取的方法是嫁接，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握嫁接的知識(shí)，最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目，又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人體神經(jīng)細(xì)胞與人體其他細(xì)胞明顯的不同點(diǎn)是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞有許多突起B．神經(jīng)細(xì)胞位于神經(jīng)系統(tǒng)中
C．神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有液泡D．神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪一項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物外骨骼的作用（　　）
A．保護(hù)身體內(nèi)部柔嫩器官B．支持身體
C．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．為了脫皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在圖中所示的培養(yǎng)基上有兩處菌落：甲處較小且表面光滑黏稠，乙處為褐色且呈絨毛狀，以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體B．甲處可能是某種細(xì)菌的菌落
C．乙處可能是某種真菌的菌落D．乙處可能是由一種霉菌形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是人類(lèi)的生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖，從圖中能得到的信息是（　　）
A．a時(shí)期和b時(shí)期 是人一生中生長(zhǎng)最快的兩個(gè)時(shí)期
B．c時(shí)期是人處于青春期
C．青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟
D．性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某實(shí)驗(yàn)小組利用晚上，將等量的金魚(yú)藻放在盛有水的試管中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．晚上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)便于控制光照這個(gè)變量
B．試管距燈泡越近，釋放的氣泡越少
C．釋放的氣泡主要是氧氣
D．光照越強(qiáng)，釋放的氣泡就越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪種設(shè)備或設(shè)施沒(méi)有利用到仿生技術(shù)（　�。�
A．雷達(dá)B．智能機(jī)器人C．薄殼建筑D．蛙泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少，而且最后要統(tǒng)計(jì)，取全部的平均值，這樣做的原因是減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．
（2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有1個(gè)；
（3）如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出室溫和低溫的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是溫度．
（4）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出干燥和潮濕的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是水分．
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
答：放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中；為什么？答：保護(hù)生物的多樣性，人與自然應(yīng)和諧相處．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將海星切成小塊，只要小塊上帶有部分中央盤(pán)，就能生長(zhǎng)成一個(gè)完整的海星個(gè)體，這種再生作用屬于（　　）
A．出芽生殖B．組織培養(yǎng)C．有性生殖D．無(wú)性生殖

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