A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 機(jī)械組織 | C. | 分生組織 | D. | 肌肉組織 |
分析 植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織,各具有不同的功能,如下表:
名稱 | 分布 | 細(xì)胞特點(diǎn) | 功能 |
保護(hù)組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) | 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 | 細(xì)胞壁薄,液泡大, | 有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 |
機(jī)械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分, | 細(xì)胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細(xì)胞呈長管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系. | 運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, | 具有很強(qiáng)的分裂增生能力 |
解答 解:植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織,肌肉組織屬于動(dòng)物組織.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物的幾種主要組織及功能.可以從組織的類型入手.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的變量都相同 | B. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均相同 | ||
C. | 所有的變量都不同 | D. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)對(duì)[2]造成損傷 | |
B. | 暈車與[4]對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān) | |
C. | 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6] | |
D. | 鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮放在碘液中展平 | |
B. | 將碘液直接滴在洋蔥表皮上,然后蓋上蓋玻片 | |
C. | 將碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引 | |
D. | 蓋上蓋玻片后,將碘液滴在蓋玻片上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DD dd | B. | DD DD | C. | dd dd | D. | Dd DD |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心室與動(dòng)脈之間 | B. | 心房與心室之間 | C. | 動(dòng)脈 | D. | 四肢的大靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自上而下運(yùn)輸有機(jī)物 | B. | 自上而下運(yùn)輸水和無機(jī)鹽 | ||
C. | 自下而上運(yùn)輸有機(jī)物 | D. | 自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽 |
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