移栽植物的時候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）

A．降低呼吸作用對有機物的消耗 B．避免蒸騰作用過多失水

C．避免大風(fēng)吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)5生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．花開花落 B．北雁南飛 C．孔雀“開屏” D．潮漲潮落

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

木本植物莖的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為（ ）

A．髓、木質(zhì)部、形成層、樹皮 B．髓、形成層、木質(zhì)部、樹皮

C．樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓 D．樹皮、木質(zhì)部、形成層、髓

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體 D．人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細(xì)胞分裂適宜選用的材料是（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞 B．洋蔥根尖細(xì)胞

C．人口腔上皮細(xì)胞 D．以上都可以

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷（解析版） 題型：選擇題

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. “紅燈停，綠燈行”屬于條件反射

B. 完成“紅燈�！狈瓷涞纳窠�(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧

C. 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度

D. 信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀資料，回答問題：

[資料一]瘧疾是20世紀(jì)危害人類最大的疾病之一，其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細(xì)胞動物，由按蚊叮咬傳播．人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物，一是法國科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是以屠呦呦為首的我國科學(xué)家20世紀(jì)70年代從青蒿中提取的青蒿素，為表彰她的突出貢獻(xiàn)，2015年10月5日，屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，這是首位獲得科學(xué)類將其的中國人．

[資料二]2015年，山東省濟南市公安機關(guān)破獲一起非法經(jīng)營疫苗產(chǎn)品案件，大量未經(jīng)冷藏的疫苗類產(chǎn)品流入多個�。刂�2016年4月11日，共立刑事案件192起，刑事拘留2022，已批準(zhǔn)逮捕22人，已查實涉案藥品經(jīng)營企業(yè)45家；初步核實涉案疫苗流入接種單位59家．

根據(jù)上面材料，回答下列問題：

（1）從傳播類型上看，瘧疾屬于_________傳染�。畯念A(yù)防傳染病流行的角度分析，注射青蒿素治療瘧疾屬于_________．

（2）瘧原蟲侵入人體紅細(xì)胞后，會迅速繁殖，導(dǎo)致紅細(xì)胞破壞，血紅蛋白降低，引起人體出現(xiàn)_________癥．

（3）我國從1982年開始在全國實施計劃免疫，大大提高了廣大兒童及青少年的免疫能力．如果人體接種過期或未經(jīng)冷藏而失去活性的疫苗，結(jié)果是體內(nèi)不能產(chǎn)生_________，仍會導(dǎo)致感染，也就失去了計劃免疫的意義．

（4）除接種疫苗外，請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施：_________．

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：綠色植物的一生生物測試卷（解析版） 題型：填空題

蔬菜大棚的出現(xiàn)使人們可以經(jīng)常聽得到反季節(jié)蔬菜，但在大棚內(nèi)這個相對封閉的小環(huán)境中，蔬菜的授粉成為大問題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進(jìn)荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)，請回答下列問題：

（1）荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對環(huán)境的適應(yīng)性更強，荷蘭熊蜂的發(fā)育方式是_________，此例中熊蜂與西紅柿的關(guān)系屬于_________．

（2）西紅柿營養(yǎng)豐富，其可食部分是由子房中的_________發(fā)育而成的．

（3）為了促進(jìn)西紅柿提早開花、結(jié)果，應(yīng)適時多施_________的無機鹽．

（4）西紅柿有很多品種，其中櫻桃西紅柿被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一，其維生素C含量比普通番茄高出很多，在實驗室中我們可以用化學(xué)試劑_________溶液來比較它們維生素C的含量．

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同步練習(xí)冊答案