保護(hù)生物的多樣性，人人有責(zé)!如果你從湘江邊上撿回一只罕見的活巨龜，你會(huì)采取下列哪種最恰當(dāng)?shù)姆绞絹韺?duì)待它？（ ）

A．賣錢 B．食用

C．送到動(dòng)物園讓專業(yè)人士飼養(yǎng) D．將其殺死后制成標(biāo)本保存

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）

A．莖 B．葉 C．葉柄 D．植物體各部分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物可以通過控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)細(xì)胞核有20對(duì)染色體的細(xì)胞，在連續(xù)兩次分裂之后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體（ ）

A．10對(duì) B．30對(duì) C．20對(duì) D．5對(duì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖A中，②是 ，能夠保護(hù)細(xì)菌：④是 ．

（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？答： ．這是根據(jù)圖中序號(hào)① 所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的

（3）在圖B中上，我們?nèi)庋劭梢姷牟皇且粋�(gè)一個(gè)的細(xì)菌，而是 ．

（4）菌落表面或光滑粘稠、或干燥粗糙的是 的菌落，體積 ；呈絨毛狀，絮狀，蜘蛛網(wǎng)狀的是 的菌落，體積 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．以上都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國(guó)北方，每年10月份以后到第二年3月份之前，青蛙進(jìn)入冬眠，在冬眠時(shí)，青蛙呼吸的情況是（ ）

A．完全靠肺呼吸 B．幾乎全靠皮膚呼吸

C．主要靠肺呼吸 D．靠肺和皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于真菌菌落特征的是（ ）

①菌落較大 ②霉菌的菌落有的呈絮狀、絨毛狀和蜘蛛網(wǎng)狀

③有的霉菌菌落呈現(xiàn)一定的顏色 ④菌落較小 ⑤表面光滑粘稠．

A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物分類是研究生物的一種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級(jí)，其中，最基本的分類單位是 ．

（2）請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來： （用字母和箭頭表示）．

（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是 ；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無脊椎動(dòng)物的是 ．（填字母代號(hào)）

（4）青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用 呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲，用 呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案